高中历史第6单元杰出的科学家第5课20世纪的科学伟人爱因斯坦.pptxVIP

6.520世纪科学伟人爱因斯坦;一、成长历程;1、童年时代：;;3、中课时代爱因斯坦;1896年，爱因斯坦成为一个无国籍人，并考进了瑞士苏黎世联邦工业大学。大学期间，爱因斯坦迷上了物理学，首先，他阅读了名家著作，钻研了麦克斯韦电磁理论和马赫力学，并经常去理论物理学教授家中请教。另首先，他大部分时间是去物理试验室去做试验，迷恋于直接观察和测量;二、主要贡献;爱因斯坦1905年提出狭义相对论，以光速永不改变、相对性标准来推论，得到“时间”会因速度快慢而改变结论。;二、主要贡献;二、主要贡献;广义相对论;地球周围引力场和时空结构拖曳扭曲时情景。科学家经过分析两枚绕地球轨道人造卫星11年运行轨迹，发觉因为地球旋转所造成特异空间结构，使这些卫星大约每年出现大约2米轨道偏离现象。;二、主要贡献;3、推进量子力学发展

爱因斯坦利用量子论成功地解释了光电效应出现现象及光本质，深入推进了量子力学发展。

1921年因光电效应研究获诺贝尔物理学奖。;;二、主要贡献;提议罗斯福抢在纳粹之前研制原子弹

痛心原子弹爆炸引发大量平民伤害;科学技术本身是一把双刃剑。科技能造福人类，推进生产力水平提升，但假如利用不妥，也能危害人类。;三、爱因斯坦其它贡献;

爱因斯坦：

“早在1901年，我还是二十二岁青年时，我已经发觉了成功公式，我能够把这公式秘密告诉你那就是：A＝X＋Y＋Z，A是成功，X是努力工作，Y是知道休息，Z是少说废话，这公式对我有用，我想对许多人也是一样有用。”