《放风筝》精品课件2023.pptxVIP

第二课《放风筝》

背景介绍

导入通过读童谣、听歌曲、走出课堂欣赏大自然的美丽等活动，感受自然界的变化，使同学们尽情感受春天带来的喜悦。通过“为春姑娘送礼物”这一游戏，让孩子们用自己的双手来表达对春天的感情，这样能增强孩子们的创新意识，培养其创造力，让你们深刻的了解大自然的春天，并培养孩子们的合作精神。

音乐学唱

《放风筝》

演唱欣赏《放风筝》（童声合唱）欣赏伴奏

演唱欣赏《放风筝》（童声合唱）欣赏伴奏

音乐卡片《放风筝》这首歌曲是流传于我国河北南方一带的民歌，它是一首“南歌北唱”的成功范例。

音乐卡片什么是“南歌北唱”呢？“南歌北唱”就是将流传于江南一带的优秀曲牌“移”到北方，用以歌唱当地民俗的歌曲。

音乐卡片全曲旋律流畅，节奏平稳，委婉细腻，装饰音、拖腔、衬腔较多，在歌曲中占有重要地位。欣赏伴奏

音乐互动随录音哼唱歌曲旋律欣赏伴奏

音乐互动有感情的演唱歌曲欣赏伴奏

课堂思考

今天学习的歌曲大家喜欢吗？回家唱给家人听一听。课堂思考

课堂小结

这节课我们一起欣赏了几首歌曲，感受到了春的气息，乐曲生动地描绘了大地回春、冰雪消融、一派生机的景象，宛如一幅色彩浓烈的油画，永远留住了大自然的春色。课堂小结

谢谢观赏