2.2风成地貌说课稿2024-2025学年高中地理湘教版（2019）必修一.docx

2.2风成地貌说课稿2024-2025学年高中地理湘教版（2019）必修一

主备人

备课成员

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：本节课主要讲解风成地貌的形成、类型及其分布，包括风蚀地貌和风积地貌。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与学生在初中地理课程中学到的自然地理知识相联系，如地形地貌的基本概念、外力作用对地表形态的影响等。通过复习已有知识，帮助学生更好地理解风成地貌的形成过程和特点。

核心素养目标

培养学生对自然环境的观察、分析和理解能力，提高地理科学思维水平。通过学习风成地貌，强化学生对自然地理现象与人类活动相互关系的认识，增强环境意识。同时，培养学生运用地理信息系统和空间思维解决实际问题的能力，提升跨学科应用知识解决复杂问题的能力。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：学生在进入高中地理必修一之前，已经接触过一些自然地理的基本知识，如地形地貌的基本类型、外力作用对地表形态的影响等。然而，对于风成地貌这一特定主题，学生可能仅有初步的了解，缺乏系统性的学习。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：高中学生对自然现象和地理环境普遍保持一定的兴趣，尤其是对地球表面的奇特地貌。他们的学习能力较强，能够通过阅读、讨论和实验等方式吸收新知识。学习风格上，学生可能以视觉学习为主，喜欢通过图片和地图来理解地理概念。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在学习风成地貌时可能遇到的困难包括理解地貌形成过程的复杂性、区分不同风成地貌的类型和分布特征。此外，学生可能难以将抽象的地理概念与实际景观相结合，以及缺乏对风成地貌与人类活动关系的深入理解。这些挑战需要通过教学策略的调整和适当的实践活动来克服。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料，特别是湘教版高中地理必修一的相关章节。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如沙漠、雅丹地貌的图片，风力侵蚀和堆积过程的动画，以及相关地貌分布图。

3.实验器材：本节课不涉及实验，但可以准备一些模型或教具，如沙盘模拟风成地貌的形成过程。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，包括分组讨论区、实验操作台，确保教学活动的顺利进行。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示沙漠、戈壁等风成地貌的图片，引导学生思考这些奇特的地貌是如何形成的，激发学生对风成地貌的兴趣。

-回顾旧知：简要回顾外力作用对地表形态的影响，以及地形地貌的基本类型，为学习风成地貌打下基础。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：详细讲解风成地貌的形成过程、类型及其分布，包括风蚀地貌和风积地貌。

-举例说明：通过具体例子，如雅丹地貌、沙丘、沙丘链等，帮助学生理解风成地貌的形成和特点。

-互动探究：引导学生通过小组讨论，分析不同风成地貌的形成原因和分布规律，培养学生的地理思维和合作能力。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：让学生根据所学知识，绘制一张风成地貌分布图，加深对风成地貌分布规律的理解。

-教师指导：针对学生在绘制过程中遇到的问题，及时给予指导和帮助，确保学生能够顺利完成练习。

4.课堂总结（约5分钟）

-总结本节课所学内容，强调风成地貌的形成过程、类型及其分布特点。

-引导学生思考风成地貌与人类活动的关系，提高学生的环境意识。

5.作业布置（约5分钟）

-布置课后作业：让学生收集有关风成地貌的资料，了解我国主要的风成地貌类型及其分布情况。

-预习下一节课内容：预习湘教版高中地理必修一的相关章节，为下一节课的学习做好准备。

教学过程详细安排如下：

一、导入

1.展示沙漠、戈壁等风成地貌的图片，引导学生思考这些奇特的地貌是如何形成的。

2.回顾外力作用对地表形态的影响，以及地形地貌的基本类型。

二、新课呈现

1.讲解风成地貌的形成过程、类型及其分布，包括风蚀地貌和风积地貌。

2.通过具体例子，如雅丹地貌、沙丘、沙丘链等，帮助学生理解风成地貌的形成和特点。

3.引导学生通过小组讨论，分析不同风成地貌的形成原因和分布规律。

三、巩固练习

1.让学生根据所学知识，绘制一张风成地貌分布图，加深对风成地貌分布规律的理解。

2.针对学生绘制过程中遇到的问题，及时给予指导和帮助。

四、课堂总结

1.总结本节课所学内容，强调风成地貌的形成过程、类型及其分布特点。

2.引导学生思考风成地貌与人类活动的关系，提高学生的环境意识。

五、作业布置

1.布置课后作业：让学生收集有关风成地貌的资料，了解我国主要的风成地貌类型及其分布情况。

2.预习下一节课内容：预习湘教版高中地理必修