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校本培训总结

工作汇报/工作计划/办公室工作总结

Schoolbasedtrainingsummary

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单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-ZJ-036630

工作总结|WORKSUMMARY

办公室工作总结

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办公室工作总结

校本培训总结

总结简介：本办公室工作总结主要对一定时期内的工作加以总结，分析和研究，肯

定成绩，找出问题，得出经验教训，摸索事物的发展规律，用于指导下一阶段工作

的一种书面文体，本内容已经过排版和校对，请放心下载使用。

一、加强校本培训，促进教师专业发展

2、开展好教研活动，利用教研活动的时间组织切实有效的学习讨论活动，

用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式。教师在学习、交流、

实践的过程中，把新的教学理念渗透到了教学中，教学注重了以培养学生的合作

交流意识和实践创新能力为主，注重了尊重学生的需要，培养了学生的自学能力。

3、加强校本培训中的骨干教师引领作用。进行相关的理论学习和研究，提

高了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力，牢固地树立了评价要以学生发展

为宗旨的思想。

二、积极开展各种教研活动，提高教师教学能力和教学水平

2、结合学校各阶段工作的进展来开展教研活动，促进教师间的相互交流和

合作，达到教学相长的目的。比如，在第五周，组织教师开展“如何提高学生阅

读速度”第九周的“如何快速的让低年级学生识字”的交流活动。在这些活动的开

展中，教师互帮互学，共同进步。这样的教研研氛围，不仅加深了教师间的相互

了解，更促进了教师教学技术和艺术上的提高，

达到了取长补短、共同发展的目的。

三、教学常规检查常抓不懈，落实到位

为了使教学工作规范化，制度化，科学化，条理化，每个月的常规检查，都

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狠抓落实，不走过场形式，认真细致，发现问题及时整改。通过督促、检查教师

们形成了工作习惯，每到月底总能及时完成各项任务。

四、积极开展教学研究

五、重视网络教研，搭建教师分享、交流与讨论的平台。

网络教研是以促进教师专业发展为目的，着眼于在真实的教学情景中发现问

题、研究问题、解决问题，有效地应用信息技术及构建信息环境，不断优化、改

善甚至变革传统教研的手段、过程和结构，从而整体推进课程实施、学科教学和

教研活动。

六、教研组工作存在的不足：

1、有些教研活动开展的不够扎实，走过场，在许多具体工作环节上缺乏创

意，活动效率不高，没有发挥出教研活动应有的作用。

3、教研组改组主动性不够。多数活动实在学校教导处的工作安排下进行的。

教研组缺乏创新能力和创新意识。

七、下一步工作的四点措施：

1、教师是教育的关键，我们要从自身找原因，不怨天尤人，不抱怨环境，

努力加强学习，提高工作的责任心和工作的艺术性，开展教研组之间更进一步地

交流沟通，

努力提高我们组老师的专业技术水平。

2、严格抓好平日的教学常规工作，从上课、批改作业、能力训练入手，严

格要求学生，牢记古语“教不严，师之惰”，以此相互勉励。

3、从学生的角度来讲，我们将以树立学习的自信心，树立竞争的学习风气

为主，注重学习兴趣和学习方法的培养，扩大阅读量和作文量，进行有序地专门

训练，提高他们的综合水平。