浙教版信息技术三年级上册《第2课 感知智能生活》说课稿.docx

浙教版信息技术三年级上册《第2课感知智能生活》说课稿

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：浙教版信息技术三年级上册《第2课感知智能生活》

2.教学年级和班级：三年级1班

3.授课时间：2022年X月X日10:00-10:45

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.培养学生对智能生活的兴趣，提高信息意识。

2.增强学生运用信息技术解决问题的能力，提升创新思维。

3.培养学生合作学习的能力，学会与他人分享和交流。

4.培养学生尊重知识产权，遵守网络规则的良好品德。

重点难点及解决办法

重点：

1.学生能够理解智能生活的概念及其在日常生活中的应用。

2.学生能识别和描述常见的智能设备。

难点：

1.学生对智能技术的工作原理理解困难。

2.学生在实际操作中遇到问题，缺乏解决问题的能力。

解决办法：

1.采用案例教学，通过实际生活中的智能设备案例，帮助学生理解智能生活的概念。

2.通过分组讨论和角色扮演，让学生在模拟情境中体验智能设备的使用，提高对智能技术原理的理解。

3.设计一系列问题解决活动，引导学生分析问题、寻找解决方案，培养他们的实践能力和创新思维。

教学资源

1.软硬件资源：智能设备展示图、平板电脑、笔记本电脑、投影仪。

2.课程平台：学校信息技术教学平台。

3.信息化资源：智能生活相关视频资料、智能设备操作手册。

4.教学手段：PPT演示、小组讨论、角色扮演、实验操作。

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段智能家居生活的视频，引导学生观察并思考视频中出现的智能设备。

2.提出问题：同学们，你们在视频中看到了哪些智能设备？它们是如何改变我们的生活的？

3.引导学生思考：今天我们就来学习《感知智能生活》，了解这些智能设备背后的科技。

二、讲授新课（20分钟）

1.教学目标：使学生了解智能生活的概念，掌握常见的智能设备及其应用。

2.重点讲解：

a.智能生活的定义：通过信息技术，使我们的生活更加便捷、舒适和安全。

b.常见的智能设备：智能电视、智能冰箱、智能洗衣机、智能手表等。

c.智能设备的应用场景：智能家居、智能交通、智能医疗等。

3.难点突破：

a.通过实际操作展示智能设备的使用方法，帮助学生理解其工作原理。

b.邀请学生分享自己家中或周围使用的智能设备，增加课堂互动。

4.教学方法：PPT演示、小组讨论、实验操作。

三、巩固练习（15分钟）

1.练习内容：识别并描述常见的智能设备，分析智能设备的应用场景。

2.练习形式：小组讨论、抢答游戏、角色扮演。

3.教学方法：小组合作、竞赛、情境模拟。

四、课堂提问（5分钟）

1.问题设计：围绕智能生活的概念、智能设备的应用等方面设计问题。

2.学生回答：鼓励学生积极参与，及时给予评价和反馈。

五、师生互动环节（10分钟）

1.教师提问：引导学生思考智能技术对未来生活的影响，以及如何应对智能技术带来的挑战。

2.学生讨论：分组讨论，分享自己的观点和想法。

3.教师总结：针对学生的讨论，进行总结和点评。

六、核心素养拓展（5分钟）

1.引导学生思考：如何利用智能技术解决生活中的问题？

2.学生分享：鼓励学生分享自己利用智能技术解决问题的经验。

3.教师点评：对学生的分享进行点评，肯定其创新思维和实践能力。

七、总结与作业（5分钟）

1.总结本节课所学内容，强调智能生活的重要性。

2.布置作业：让学生观察周围环境，找出生活中常见的智能设备，并了解其工作原理。

教学时长共计45分钟。

知识点梳理

1.智能生活的概念：

-智能生活是指通过信息技术的应用，使生活更加便捷、舒适和安全的生活方式。

-智能生活涉及智能家居、智能交通、智能医疗等多个领域。

2.智能设备：

-智能电视：具备智能操作系统，可以连接互联网，提供在线视频、游戏等功能。

-智能冰箱：具备智能控制系统，可以自动调节温度，提醒食物保鲜期等。

-智能洗衣机：具备智能识别衣物材质和洗涤程序，实现自动洗涤。

-智能手表：具备健康监测、运动记录、信息提醒等功能。

3.智能设备的应用场景：

-智能家居：实现家庭设备的远程控制、自动调节室内环境等。

-智能交通：优化交通流量，提高出行效率，保障交通安全。

-智能医疗：远程医疗、健康监测、疾病预防等。

4.智能技术的工作原理：

-传感器技术：通过传感器获取环境信息，如温度、湿度、光照等。

-通信技术：实现设备之间的数据传输和交互。

-控制技术：根据传感器获取的信息，自动调节设备状态。

5.智能技术的优势：

-提高生活质量：使生活更加便捷、舒适和安全。

-提高工作效率：优化工作流程，提高生产效率