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统编版六年级语文上册单元达标测试卷
第一单元
【时间:90分钟满分:100分】
一、【考点】看拼音写词语
1.看拼音,写词语。
yuèyáquánduìhuíláizhúzi
gōngchǎngduōshǎoshítoubáimǎ
二、【考点】字形
1.下列词语中有错别字的一组是()
A.月牙家里日出 B.江南水牛水果
C.用心学问双手 D.石头乌鸭儿子
三、【考点】字义
1.按笔顺写字,再填空。
(1)“同”的笔顺为__________________,第3笔是()。
(2)“学”共有()画,第5笔是()。
(3)“衣”共有()画,第4笔是()。
四、【考点】词形词义
1.写一写反义词。
男——()南——()关——()
有——()下——()多——()
五、【考点】词汇运用
1.我会选字填空。
几己
(1)在家里,我自()的事情自()做。
(2)雪地里有()个小画家?
石时
(3)()间过得可真快!
(4)乌鸦看见旁边有许多小()子。
六、【考点】修辞排序
1.找一找,分一分。
尘??明??们??莲?诗??空??星??秋
上下结构:????????左右结构:??????
七、【考点】关联衔接
1.照样子,选量词填空。(填序号,不重复)
①颗②个③只④座⑤块⑥群⑦朵⑧头
一(⑥)鸭子一()鸟一()枣一()山
一()石头一()花一()牛一()桃
八、【考点】句式转换
1.读一读,把句子补充完整。(不会写的字用拼音)
(1)水越________越__________。
(2)这里有一条很________很____________的小河。
(3)________________________升起来了。
九、【考点】日积月累
1.背一背,填下来。
(1)天地分????,????照今古。
(2)百????竿????,更进一步。
(3)解落????秋叶,能?????花。
(4)???对???,雪对风。花对树,???对???。???清对???秀,柳绿对桃红。
十、【考点】课文综合
1.根据课文《青蛙写诗》内容填空。
(1)小蝌蚪游过来说:“我要________你当个________逗号。”
(2)池塘里的________泡泡说:“我能当个________句号。”
(3)荷叶上的________水珠说:“我们可以当省略号。”
十一、【考点】片段赏析
1.读一读,做一做。
小蜗牛(节选)
蜗牛妈妈说:“哦,已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。”
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪,树叶全掉了。”
蜗牛妈妈说:“哦,已经是冬天了!你就待在家里过冬吧。”
(1)数一数,上面共有______个自然段。
(2)选一选,填序号。
读读画横线的句子,“好久才”说明了()
①小蜗牛爬得很快,用的时间很少。
②小蜗牛爬得很慢,用的时间很多。
(3)判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
①小蜗牛秋天去采蘑菇,冬天才回来。()
②小蜗牛采了很多蘑菇回来。()
③蜗牛妈妈看到小蜗牛回来了,十分生气。()
十二、【考点】课外阅读
1.阅读短文,回答问题。
春天的美景
春天来了,带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的,五彩缤纷,美丽无比,她们好像在互相争奇斗艳地比美;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个红娘,在花中替人牵线。
春天的鸟儿特别活泼,唱得歌婉转动听;春天的阳光轻洒在大地上,一片暖洋洋的;儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔,带给了大地欢悦。
在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!
(1)这段话主要写________来了,带给________一片生机勃勃。
(2)我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语:________?________
(3)从哪儿看出鸟儿特别活泼?
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