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我的梦想讲话稿（33篇）

我的梦想讲话稿（精选33篇）

我的梦想讲话稿篇1

去年高三，我和我的一个学生有过这样的谈话。我问他，你有理想吗？他的回答很干脆，没有。我又问，小时候有吗？他略微思考了一下说，好像也没有。我再问，你想考上什么样的大学？他很冷静说，无所谓吧。我不甘心，于是追问，那你打算高中毕业后做什么？他仍然很平静也很坦诚地说，老师，我还没有想这些事儿。听到这些，我有点惊讶，高三的学生，竟然对未来毫无想法，我真的无言以对。但令我更为惊讶的事情还在后面。可想而知，他的学习肯定不会很上心，但居然考上了二本，我暗自欣喜，大学一定会给他一个真实的梦想。没想到，他打电话给我说，老师，我不填志愿了，我已经在复读班上课了。我顿时语塞，他竟然想上更好的大学，还竟然想通过高考证明自己，他竟然有了追求，他怎么突然有了梦想，我无比疑惑，但那一刻，我已强烈地感觉没有比这更真实的梦了。我不知道改变他的原因是什么？或许这已经不重要了。

但原因终究是有的，莎士比亚说，没有什么比希望不平凡更平凡的了。是的，没有人甘于平庸，没有人会对生活的追求无动于衷，没有人真正缺失梦想。那我们的梦想在哪里呢？

乔布斯说，我要改变世界；马丁路德金说，我梦想有一天，不同肤色不同种族的人生而平等；特蕾莎女士说，请这个世界关注穷人、病人和孤独的人；少年乔丹连用餐的时候都抱着篮球，他说，我爱篮球。凯瑟琳罗琳说，我要把天马行空的想象变成故事，于是她写了《哈利波特》。还有一种名叫杜兹肺鱼的小鱼，它不会说话，但它也有自己的梦想。

它们生活在撒哈拉沙漠不远处的利比亚东部，那里的村民有时用河床里的淤泥砌墙，呆在淤泥里来不及逃走的杜兹肺鱼就会随着淤泥变成墙坯，杜兹肺鱼就变成了墙的一部分，但它有自己的梦想，就是继续活下去。为了保存能量，它大部分时间都在深度休眠，只在短暂的雨季来到时，吸取并储存渗入泥坯内部的养分与水汽，并等待泥土出现裂缝，一旦如愿，它便不断地磨蹭泥坯，虽然生硬的泥坯刺得它身体生疼，但它不会放弃，在它的坚持下，一些泥坯开始变成粉末状，纷纷下落，如果能等来一场暴风雨，杜兹肺鱼将会用尽全身最后一点力气，与暴风雨内应外合，破土而出。杜兹肺鱼最终战胜死亡，赢得重生！然而此刻，它可能已经在墙体里面度过了3、4年。

有人把梦想公之于众，有人把梦想隐藏于心，有人让梦想暂时休眠。但，人只要活着，梦想绝不会死去。所以，别再让梦想流放孤岛，别再让梦想流落街头，别再让梦想在外面游荡。请早日让它回家，给它接风洗尘，给它沐浴更衣，让它重见天日。

如果你不想让你的手臂只是肩膀上一只简单的单摆，你会让它也拥有梦想，当你需要坚强，它会握紧，当你需要呐喊，它会高举，当你需要平静，它会舒展，当你需要赞美，它会将四指弯曲让拇指屹立。带着梦想去改变，殊不知，“手”的梦想已经写下一个故事：一个士兵握紧拳头暗下决心战胜敌人，他在行进的过程中不断的将手高举摇旗呐喊冲锋陷阵，他的努力赢来了和平，他是活得精彩赢得称赞的英雄。

我今天特别想对高三的学子说，人总要长大或人总要学着长大，否则，就只能以小孩子的视角看大人们的世界。带着梦想去改变自己，努力去追逐自己的梦想，去圆自己的大学梦，去圆自己的青春梦。当你享乐时，当你贪睡时，当你烦闷时，当你失落时，当你懈怠时，当你彷徨时，当你迷茫时，当你失控时，当你让父母失望让老师心凉也让自己沉默或爆发时，请轻轻问自己：我的梦想，你还好吗？

我的梦想讲话稿篇2

我想我们每个人都有自我的梦想，有的人想当文学家，有的人想当人音乐家，有的人想当工程师……而我的梦想是想成为一名发明家，发明出许许多多的对人类有益的机器。

如果有人问我“你为什么会有这个梦想”我会回答他说：“第一，发明家能发明很多东西能造福于人类，对人类有好处所以我会有这个梦想。第二，发明更先进的机器使社会更加提高，为我们解决更多的难题。第三，每当我看到那些被病魔折磨的人痛苦的样貌，看到那些被病魔夺去生命的人，更促使我尽快实现这个梦想，发明一台检查身体的机器，每一天检查一次，发现病症尽快治疗，仅有这样才能制止病情恶化。第四，每次看到有人使用一次性筷子、滥砍滥伐等都会让我感到他们不保护环境，所以我还要发明一个保护环境监督员，仅有这样才能让周围的空气新鲜起来，才能减少沙漠化，才能保护树木，同时也保护了环境。虽然说我还是一个小孩子，还没有本事去做，当然长大后，如果没有一番好的作为，就不可能去实现。所以，我此刻要立下志向，长大后当一名发明家，当然不是普通的发明家，而是一位在中国内地有威望的一名发明家。”

虽然要想实现这个梦想对于此刻来说还是很遥远，可是我相信只要我此刻好好学习，努力奋斗，这个梦想将来就必须能成功。

我的梦想讲话稿篇3

老师们，同学们：

梦想是我们人生