谈教育之道做智慧父母课件.ppt

谈教育之道做智慧父母主讲人：刘树煜教育目标：培养德才兼备人才德：思想和心态思想：人格健全、素养提升、心地善良心态：快乐、利他、谦虚才：知识和技能的培养德比才更重要教育就是培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任，去掉可能沾染的各种污秽，培育人身上的精神“种子”，让人可以呼吸高山空气，让人可以扬眉吐气。在美国曾经有一个调查：决定孩子成功的最重要的因素是什么。不是我们给幼年的孩子灌输了多少知识，而是在于能否帮助孩子培养一系列的重要性格特质，如毅力、自我控制、好奇心、责任心、勇气以及自信心，这些将影响其一生。拥有坚毅品格的孩子更容易取得成功。父母必须给孩子的10种品质感恩：也是一种修养。01宽容：教孩子学会”心理换位”。02乐观：开启孩子光明未来之门。03自信：构建孩子动力的金三角。04诚信：孩子人生的通行证。05勤劳：培养孩子勤劳的蜜蜂精神。06礼仪：孩子社交的名片07责任：将责任感植入孩子的心灵花园。08坚强：让稚嫩的肩膀不畏惧困难。09主见：让成长的空间更自由。10二、教育之道家庭教育的重要性mp4影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。例1.星云大师回答家长问题《洗脑》原来只需要一分钟_高清.例2.晏子使楚时回答楚王的故事——桔与枳例3.杀人大象的故事例4.专家调查表明，教育分为家庭教育、学校教育和社会教育。家庭教育占53%，学校教育占34%，社会教育占13%。如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。例1.某公安机关把抓捕到的吸毒人员的相片贴到学校而发生的一件事宠出来的孩子——危险捧出来的孩子——霸道惯出来的孩子——任性娇出来的孩子——脆弱打出来的孩子——逆反骂出来的孩子——糊涂逼出来的孩子——出格溺爱出来的孩子——依赖哄出来的孩子——虚伪纵容出来的孩子——傲慢磨出来的孩子——坚强苦出来的孩子——懂事教出来的孩子——传统闯出来的孩子——勇敢博出来的孩子——成功表扬出来的孩子——自信教给孩子什么内容？A正确的思想健康的心态B做人要厚道。如果你的孩子比较厚道，请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人，往往吃大亏，因为他被别人厌恶。愿意吃小亏的人，将来会占大便宜，因为他被人喜欢。例1.因果的故事:大学生助人的故事例2.原中共中央政治局常委、中央纪律检查委员会书记吴官正在给弟弟的信中写道：历史和现实告诉我们，忠厚好，谦让好，吃亏好，这对后代好！例3.印光大师：光常谓家庭教育,为治安之本。因果报应,为制心之法。家庭母教为要。果有贤母,又于儿女幼时常为讲谈因果。其儿女长大,决定不至作伤天损德等事。惜在家出家之倡导者皆不致意于此,可叹也。（三编·复李圆净居士书三）例4.视频曾国藩家教积善之家必有余庆.flv例5.忧郁症已经成为21世纪可怕的杀手抑郁症.ppt如何教育孩子？1了解教育规律2单击此处可添加副标题单击此处添加大标题内容孩子的成长有三个关键期：第一个在3岁前后，第二个在9岁前后，第三个在13岁前后。如果错过了成长的关键期，后患无穷。人生教育的四大阶段幼儿养性：零岁至三岁前，心无分别，尘垢未染，真如湛然，性德纯正，心如明镜，朗摄无碍，先入为主，深深入心，终身不移。幼儿怡养本性，正益此时。童蒙养正：至十三岁前，物欲微薰，烦恼潜伏，知识略萌，性德仍净，记性尤强，悟性微弱。童蒙培养正见，正宜此时。少年养志：十三岁后，知识渐开，物欲既染，烦恼增多，心逸情泳，故真性渐隐，记性渐泯，然性向显发，崇效楷范，悟性转强。少年启养心志，正宜此时。成年养德：凡所当读书，如能自幼扎根熟读，庶以诚意正心。格物致知，学以致用，而为将来成学立业之深基，修身明德之永磐。唯德业无穷，学无止境。故，成年学养行德，随时皆宜，无有终时。在孩子3岁前后，他的身边最好有一个无为的放任型父母。在孩子9岁前后，他的身边最好有一个积极的权威型父母。在孩子13岁前后，他的身边最好有个消极的民主型父母。有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。有修养的父母是“伏尔泰主义者”，“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利”。他们从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理，耐心的征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。杀鸡给猴看的结果是：猴子也学会了杀鸡。例1.父母教养风格的四种类型（1）权威型：父母重视孩子的个性，既对孩子充满关爱和温情，又会给孩子一些限制和约束。（2）专制型：专制型父母强调控制和无条件的服从，对孩子比较冷漠，缺