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第4单元闯关必刷05课外阅读一()
一、现代文阅读
阅读
垃圾分类
【材料一】生活垃圾一般分为可回物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾四大类。其
中物主要包括废纸、塑料、玻璃、金属、织物等,有害垃圾主要包括废弃灯管、过期药品
等,月圾主要包括果皮、菜叶、剩饭等。
【材料二】初期绝大多数市民都能够支持垃圾分类。但随着时间的推移,很多人都干
断废。原因主要是以下几点:
1市民生活习惯难改变。不少市民表示已经习惯随手将垃圾直接放入垃圾桶内。
2垃圾分类知识未普及。很多市民不清楚什么是可回物,什么是有害垃圾。
3分类工作烦琐且无利可图。分类垃圾这项日均占用十分钟的工作还要每天坚持,烦
琐而且看不到直接益。
4分类体系不完善。很多城市只重视回环节,但清运、中转和处理环节仍沿袭过去
的粗放方式。
1.按垃圾分类标准,小刚应该把喝完的塑料饮料瓶扔进()箱。
A.可回物B.有害垃圾C.厨余垃圾D.其他垃圾
2.下列不属于市民在垃圾分类中半途而废的原因的是()
A.生活习惯难改变B.没有兴趣
C.垃圾分类工作烦琐D.垃圾分类知识未普及
3.根据材料,你对促使市民坚持进行垃圾分类有什么建议吗?至(少写两条)
阳光下的守望
①我见过一个母亲,一个阳光下守望的母亲。母亲就站在七月炙热的阳光下翘首望着
百米外的考场,神色凝(重庄重)。母亲脸上早已流淌着豆大的汗珠,汗水将她的衣衫浸得
水洗一样,她的略带些白的头发杂(乱凌乱)地贴在前额上。母亲就这样半张着,一动
不动地盯着考场,站成一尊雕像。
②树荫下说笑的家长停止了说笑,他们惊讶地望着阳光下的母亲。有人劝母亲
挪到树荫下,母亲神情(漠然肃然)的脸上挤出浅浅的微笑,说道:“站在这里能清
清楚楚地看到考场,能清清楚楚地看到孩子。”
③没人笑她痴,没人笑她傻,也没有人再劝她。
④烈日下守望的母亲舔了舔干裂的唇,目光扫了扫不远处的茶摊,就又目不转睛地
盯着考场了。不知过了多久,也许半个小时,也许一个小时,母亲像摊软泥一样瘫在了地上。
众人一声惊呼后都围了上去,看千呼万唤后仍是昏迷不醒,便将她抬到学校大门口的医务室
里。
⑤听了心跳,量了血压,挂了吊针,母亲仍然紧闭着双眼,经验丰富的医生微笑着告
诉众人:“看我怎样弄醒她。”
⑥医生附在母亲耳边,轻轻地说了句:“学生下考场了。”
⑦母亲猛地从床上坐起来,拔掉针头,下了病床:“我得赶快问问儿子考得怎么样。”
⑧我常常将这个真实的故事讲给学生听,学生说,这个故事抵得上一千句枯燥无味的
说教。
4.选择括号里合适的词语打“小。
5.短文第①自然段在刻画母亲形象时,分别从和两个方面来描写;第⑦自然
段在刻画母亲形象时,分别从和两个方面来描写。
6.理解句子含义,选择恰当的答案序号填空。
(1)“母亲就这样半张着,一动不动地盯着考场,站成一尊雕像”这句话写出了()
A.母亲执着守望的神态B.母亲的痴呆C.母亲的傻样
2()“没人笑她痴,没人笑她傻,也没有人再劝她”这句话说明()。
A.人们觉得“母亲”傻傻的,都不想理睬她。
B.人们在树荫下避暑说笑,没人顾及她。
C.人们理解这位“母亲”的心情,不想再打扰她。
7.请用在短文画出一句比喻句。
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