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两岸同源，文韵有别：大陆统编版与台湾康轩版初中文言文共选篇目深度剖析
一、引言
1.1研究背景与意义
文言文作为中国古代文化的瑰宝，承载着中华民族数千年的智慧、思想与价值观，在两岸的语文教育中均占据着举足轻重的地位。在大陆，统编版初中语文教材高度重视文言文教学，旨在通过经典文言文篇目的学习，让学生掌握古代汉语的基础知识，提升语言运用能力，同时深入领略中华优秀传统文化的博大精深，增强民族自豪感与文化自信。文言文教学有助于培养学生的逻辑思维、审美情趣和文学素养，为学生的全面发展奠定坚实的基础。在台湾，康轩版初中语文教材同样将文言文视为传承中华文化的重要载体，注重引导学生通过文言文学习，感受古代文
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