四单元课时比例尺.pptx

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2025-03-22 发布于北京
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四单元课时比例尺.pptx

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比例第10课时比例尺（3）4

1、（）：（）=比例尺2、在北京到上海300千米，画在一幅地图上距离为2厘米，这幅地图的比例尺为（）。3、一个机器零件画在图纸上20厘米，实际只有5毫米，这幅图纸的比例尺为（）。图上距离实际距离1:1500000040:1

小明家在学校正西方向，距学校200m；小亮家在小明家正东方向，距小明家400m；小红家在学校正北方向，距学校250m。在下图中画出他们三家和学校的位置平面图（比例1:10000）。3一、探索新知想：根据“=比例尺”，推出“图上距离=实际距离×比例尺”。图上距离实际距离200m=20000cm，400m=40000cm，250m=25000cm。小明家到学校的图上距离：20000×=2（cm）小亮家到学校的图上距离：（40000-20000）×=2（cm）小红家到学校的图上距离：25000×=2.5（cm能在上图中画一画吗？

做一做：学校要建一个长80米、宽60米的长方形操场，请在下图画出操场的平面图（比例尺为1：2000）。80米=8000厘米8000×=4（厘米)120001200060米=6000厘米6000×=3（厘米)

兰州到乌鲁木齐的铁路线大约长1900km。地图上两地之间的长度是多少厘米？1900km＝190000000cm图上距离：190000000×＝4.75（cm）400000001答：地图上两地之间的长度是4.75厘米。

3.6cm22.5cm9000km

略

=比例尺图上距离=实际距离×比例尺实际距离=图上距离÷比例尺在计算过程中要注意单位名称的统一。我们在设计平面图时，要先根据实际情况确定平面图的比例尺，再根据比例尺计算出相应的图上距离，最后再画图。三、课堂小结

1、如果某图纸所用的比例尺小于1，那么这幅图所表示的图上距离（）实际距离。A.小于B.大于C.等于2、实际距离是图上距离的5000倍，这幅图的比例尺是（）A．5000︰1B.厘米C.3、学校操场长100米，宽60米，在练习本上画图，选用（）作比例尺较合适。A.1︰20B.1︰2000C.1︰200ACB