部编版六年级语文上册期末专项-修辞描写1（有答案） .doc

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部编版语文六年级上册期末考点专项训练

考点：修辞描写

1．判断下列句子使用的说明方法，将序号填在横线上。

①列数字②举例子③作比较④打比方

（1）弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。（）

（2）前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加。（）

（3）宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。（）

（4）太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元且等，都在这里接受朝贺。（）

2．写出下列句子所运用的描写方法。

（1）两个很小的孩子都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧衣服……（）

（2）“没有一个人照顾她啊！”桑娜一边想一边敲了敲门。（）

（3）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。（）

（4）黎明的时候，雨突然大了。像泼，像倒。（）

（5）老汉吼道：“少废话，快走。”（）

3．下列句子不是比喻句的一项是（）

A．月光照下来，一切好像披上了银纱,显得格外清幽。

B．月亮越升越高，穿过一-缕一缕轻纱似的微云。

C．她的脸部、颈部和双手好像沐浴在阳光里,格外明亮动人。

D．我们在纽约大都会博物馆前排着队,队伍像-条长龙。

4．在横线上填上表示“说”的词语。（不重复，不能含“说”字）

（1）看着天空中美丽的烟花，妈妈________道：“这是我看过的最美丽的烟花。”

（2）“我怎么就这么不小心呢？”弟弟坐在饭桌前_________。

（3）“你也犯不着发这么大的脾气吧！”妹妹________着。

（4）“我今天要上钢琴课，就不去玩了。”我_______了好朋友的邀请。

5．下列句子修辞手法判断有误的是（）

A．我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪。风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。（比喻）

B．杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山谷山腰。（拟人）

C．看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了它的凶猛。（拟人）

D．县志载：“风大作时，能逆吹牛马使倒行，或擎之，高二三丈而坠。”（引用）

6．下列说法正确的一项是（）

A．“在爸爸的计划之下，我能有自己的计划吗？”这是一个疑问句。

B．“太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？”这是一个反问句。

C．“可是……不是还要炖肉吗？炖肉得放好多好多酱油呢。”这是一个设问句。

7．下面的句子中省略号的作用是什么？请选择。

A．表示说话吞吞吐吐，欲言又止。B．表示语意的跳跃。

C．表示递增次数的省略。D．表示内心活动的时断时续。

（1）古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。（）

（2）自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！（）

（3）“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……”（）

（4）“还好，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？”（）

8．下列诗句运用的修辞手法与其他三项不同的是哪一项？（）

A．九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

C．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 D．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

9．下列诗句朗读节奏划分正确的是（）。

A．一水/护田/将绿绕，两山/排闼/送青来。

B．一水护/田/将绿绕，两山排/闼/送青来。

C．南朝/四百八十寺，多少/楼台烟/雨中。

D．南朝四百/八十寺，多少楼台/烟/雨中。

10．下列句子没有运用修辞方法的一项是（）。

A．雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳舞。

B．俗话说：“不热不长，不热不大。”

C．说来也怪，雨果真像我希望的那样停了。

D．路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。

11．请写出下面语句运用的修辞手法，再照样子仿写一句话。

（1）你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。（）

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（2）路边的小杨树忽然喧闹起来。（）

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（3）北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说：“处暑不出头，割谷喂老牛。”（）

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12．下面这段话写电气化高速铁路