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学前教育学
高等教育出版社;模块三学前教育的实施
项目八幼儿园班级管理;目录;任务一幼儿园班级管理概述
;;一、幼儿园班级管理的内涵;二、幼儿园班级管理的特点;三、幼儿园班级管理的目的;四、幼儿园班级管理的基本功能;任务二幼儿园班级管理的原则、内容和方法
;;（一）主体性原则;（一）主体性原则;（二）整体性原则;（二）整体性原则;（三）参与性原则;（三）参与性原则;（四）高效性原则;（四）高效性原则;二、幼儿园班级管理的内容;（一）幼儿生活管理;1.幼儿生活管理的意义;2.幼儿生活管理的内容;（二）幼儿教育管理;1.幼儿教育管理的意义;2.幼儿教育管理的内容;（三）家长工作;1.家长工作的意义;2.家长工作的内容;三、幼儿园班级管理的方法;（一）规则引导法;（二）情感沟通法;（三）榜样激励法;（四）目标归纳法;（五）行为训练法;任务三幼儿园班级管理工作的实施
;任务3幼儿园班级管理工作的实施;一、各年龄班的发展特点与班级管理;（一）小班幼儿发展特点与班级管理;（二）中班幼儿发展特点与班级管理;（三）大班幼儿发展特点与班级管理;二、班级大型活动的组织与管理重点;小结;谢谢观看
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