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大象的化石在黄河边出土,因而得名“黄河象”。这是一具完整的古代大象骨骼化石,目前陈列在北京自然博物馆的古生物大厅里。科学家根据黄河象挖掘时的情景及化石形成的科学知识,假想了这一骨骼化石的形成过程。细读本文,我们不仅能看到一个关于“黄河象”的美丽传说,还能从中得到一些启发。
助读资料字词精讲初读感知当堂检测第一课时黄河象23
1. 认识5个生字;会写6个生字;理解“陈列、昂首阔步、惊恐、挖掘”等词语。2. 正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解课文主要内容。(重点)学习目标
黄河象:地球上早已灭绝的一种大象,经中国科学院古脊椎动物与古人类研究所的科学家发掘、整理和研究,科学家根据它的形态特征和发现地点给它取名为“黄河剑齿象”,因为发现于黄河流域,又被人们称为“黄河象”。相关资料
椎我会写书写指导左窄右宽。“木”第四笔变点。zhuī
趾书写指导“止”右边的竖长,起笔高,末横托上。zhǐ
鸵书写指导“鸟”的竖折折钩略斜。左部稍窄。tuó
椭书写指导三部分要写紧凑,“阝”为垂露竖。tuǒ
淤yū书写指导各部紧凑。“方”略窄,“”撇捺都较小。
腐书写指导“付”紧凑;“肉”饱满,横折钩要圆润有力。fǔ
淤泥脚趾yūzhǐ易读错字
磨mó(折磨)mò(石磨)折zhé(折磨)zhē(折腾)shé(折本)多音字
陈列:惊恐:冲积:挖掘:昂首阔步:理解词语把物品摆出来供人看。造句:博物馆陈列着各个时代的艺术珍品。惊慌恐惧。高地的沙砾、泥土被水流冲到河谷低洼地区沉积下来。挖;发掘。造句:天赋是埋在矿里的黄金,才能是挖掘矿藏的矿工。仰着头大步向前走。形容精神抖擞,意气风发。造句:运动员昂首阔步地走过主席台。
呆立不动:扑踏扑踏:有气无力:理解词语呆呆地一动也不动。造句:他被吓得傻傻站着,呆立不动。拟声词,脚步沉重的样子。造句:他很累,脚都抬不起来,走路扑踏扑踏的。形容一点劲儿也没有的样子。
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第一部分(第1自然段)特点。写黄河象骨骼化石高大、完整。第二部分(第2-5自然段)假想来历。叙述了科学家对大象化石来历的假想。第三部分(第6自然段)挖掘化石。交代了黄河象化石的发掘过程。交流分段情况
天气炎热→象群发现河流→老象到河边喝水→失足落水→陷入河底淤泥中→被泥沙掩埋→骨骼变成化石。说一说黄河象化石是怎样形成的?
课堂小结北京自然博物馆的古生物大厅里陈列的一具十分完整、高大的黄河象骨骼化石。科学家们根据挖掘现场黄河象骨架的姿势,假想出大象当时是因喝水而陷进淤泥里的,两百多万年过去形成了今天的黄河象化石。此外,还介绍了黄河象化石发掘的过程。
1.读拼音,写词语。wěi zhuījiǎo zhǐtuó niǎo tuǒ yuányū nífǔ làn 习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”尾椎椭圆脚趾淤泥鸵鸟腐烂
2.辨字组词。椎()椭()淤()堆()随()游()淤泥游戏椎骨一堆椭圆随便
3.照样子,写词语。写出表示时间短的词语:一瞬间__________________________________________写出描写天气的四字词语:万里无云__________________________________________写出描写神态的四字词语:昂首阔步__________________________________________顷刻刹那间须臾乌云密布狂风暴雨秋高气爽泰然自若眉飞色舞笑容可掬
4.在下列括号里填上合适的量词。一()骨架一()栎树一()羚羊一()黄河象一()象牙一()小河具棵只头段条
5.选词填空。推想假想(1)科学家()这具黄河象化石的来历。(2)从这些情况可以()出它死后没被移动过。推想假想
6.把化石的特点和科学家的推想连起来。斜插在沙土泥沙掩盖,未被移动右脚踩石头水面低,踩石头喝水陷进淤泥骨头关联完整身子一侧,栽进河里
7.句子加工厂。(1)又烂又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢?(改为陈述句)_______________________________________________(2)一具大象骨骼的化石是北京自然博物馆的古生物大厅里最吸引人的展品。(缩句)_______________________________________________(3)疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。(改为“被”字
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