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计算机排版技术总结

百度最近发表了一篇名为《计算机排版技术总结》的范文，希望对您有帮助，希望对网友有用。

篇一：计算机录入与排版总结年下期《计算机录入与排版》课教学总结新田县职业中专唐丹《计算机录入与排版》是我校计算机应用专业中技能性很强的课程之一，主要内容有：文字、排版、电子表格和图表的制作和、幻灯片的制作和等。

它操作性强、实用性强，是学生较感兴趣的课程之一。

本学期《计算机录入与排版》课的主要内容是：文字录入、操作系统、等办公软件。

本学期所使用的教材讲解比较详细，但训练内容较少，无配套的练习册，不能满足学生技能训练的需要。

因与《办公自动化》课程中的内容重复较多，在上课时，重复部分只融入在《办公自动化》课中讲解，《计算机录入与排版》课中未另作安排，以免学生混淆。

本学期我担计应十八班《计算机录入与排版》课的应课教师，该班学生学习成绩、课堂纪律较好，业余上机时间多，范文学习成绩较好。

其中彭远生、黄婷、胡艳琼等几位同学表现突出，全班学习兴趣较高。

另外我校学生都是初中毕业，年龄小、自制力差，部分学生存在厌学心理，如徐少宾、谢剑峰等，他们怕学习、怕上课。

针对这种情况，首先让学生认识到本课程在以后的计算机课学习中、在工作、生活中重要作用。

其次利用本课的实际应用让学生对本课程产生兴趣。

由于本课程是将近十月份才开始上课，共上课约周，约课时，其中理论课约课时，上机课约课时，主要学习输入法及文字的和排版等知识。

经过一学期的努力取得了可喜的成绩：、多数同学能使用五笔输入方法。

、有一半以上同学超过字/分，%以上的学生超过字/分，并且都能独立完成文字的和排版工作。

《计算机录入与排版》课是技能课，要求操作能力强，所以技能训练是这门课的重点。

而现在的学生大都满足能听懂，思想汇报专题当时会做，熟练程度不够，又不愿反复练习。

针对课程的这一特点，本学期采取了如下训练方法：首先，鼓励学生充分利用业余时间上机练习，培养学生学习的兴趣。

其次，做到堂堂课有内容，有重点难点，有课堂作业，同时，也布置理论课后作业，培养学生良好的学习习惯，通过激励，他们每次都争分夺秒，认真做好每一个训练，养成了良好的学习习惯，取得了优异的成绩，再则，将日常生活的案例融入到教学实践中，更将一些网络上看到的优秀案例融入到教学中激发学生学习兴趣。

总之，要使学生对本课程感兴趣，认真学好这门课，教师要结合学生实际，根据本学科的特点和实际需要选择训练内容，围绕技能教好每一节课，学生要围绕技能学好每一节课，以满足工作和生活的需要。

年月篇二：网页设计的排版经验总结网页设计的排版经验总结网页的核心是内容，用户访问网站最重要的目的就是要看网页的正文，所以，网页的文本排版非常重要。

排版是为了信息分享而重新将字体进行排列的一门艺术和技巧。

最全面的范文写作网站也就是说，排版是为传递信息而进行的简单排列组合，然而，好的排版非常注重视觉精度和细节，甚至是很小的细节都不容忽视。

如今，印刷品，书籍，报纸，信件，电视，网络等都会涉及到排版，简直是无处不在。

甚至连重要的网站在以前就开始关注排版了，并且在当时尝试用现成的资源尽可能提高排版水平。

网页排版是近年兴起的一个普通排版的分支概念。

虽然，图片也可以传递信息，但网站上的内容大部分是由文字组成。

这就是网络排版如此受重视的原因。

排版的重要性丝毫不亚于视觉层次，合适颜色的选取，网站功能以及其它特性。

我们从来没低估过网络排版的重要性，也深知它在良好的用户体验中所发挥的重要作用。

任何追求漂亮版面的人都知道，印刷排版跟网络排版完全是两码事。

尽管有些规则可能相同，但网页设计所处环境完全不同，两者都有自己一套必须遵守的规则和准则。

两者的原理不同，不能同时存在，跨越这个界线可能会导致排版混乱。

尽管，范文写作你可能已经熟悉了网页设计的层次结构，你可能也明白排版中也少不了它。

层级结构会给你一个阅读显示文本的起点。

这点非常重要，因为这会帮助你准确传递信息，同时保证读者准确理解。

很多网站在这个问题上都做得很好，但是你还是应该牢记在心，这样你的网站就不会显得太过时。

为了增加可读性，给标题、介绍段落和常规文本创建标签层级是很重要的，这样你的用户可以看清你的文章结构并能很快的找到他们感兴趣的部分。

浏览器用在链接的默认样式一直是蓝色文本加下划线。

虽然这个蓝色经常被改成另外的颜色，但下划线一直被当做是链接的常规样式。

这就是为什么除了链接你不要给其他的东西加上下划线的原因。

否则，这可能对你的用户造成很大的困惑。

很少遇到网站排版中出现层级结构的问题，但相当多的网站排版却存在