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人才定义理论的历史演进与当代思考

目录

内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2研究目的和意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.3研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

人才定义理论的历史演进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

2.1古代人才观念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1.1儒家人才观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1.2道家人才观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1.3墨家人才观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2中世纪人才观念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.2.1基督教人才观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.2.2伊斯兰教人才观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.3近现代人才观念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.3.1西方人才观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.3.2东方人才观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

当代人才定义理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.1现代人才定义理论的发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.1.1科学技术人才观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.1.2素质教育人才观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.2人才定义理论的核心要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.2.1人才能力素质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.2.2人才个性心理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.2.3人才价值观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.3人才定义理论的新趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.3.1综合素质评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.3.2人才发展机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

当代人才定义理论的实践应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

4.1人才选拔与培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

4.1.1人才选拔标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

4.1.2人才培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

4.2人才激励与保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

4.2.1人才激励机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

4.2.2人才保障体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

4.3人才管理与开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

4.3.1人才管理理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

4.3.2人才开发战略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

当代人才定义理论的反思与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．