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小班秋冬季传染病预防知识教案（10篇）

小班秋冬季传染病预防知识教案1

活动目标：

1.让幼儿了解秋冬季常见的传染病，如流感、手足口病、腹泻等。

2.教会幼儿正确的洗手方法，养成良好的个人卫生习惯。

3.增强幼儿的自我保护意识，预防传染病的发生。

活动准备：

PPT课件：展示秋冬季传染病图片、正确洗手步骤图。

洗手液、干净毛巾或纸巾。

儿歌《洗手歌》音频。

活动过程：

一、导入

1.故事引入：讲述一个因为不洗手而生病的小动物故事，引起幼儿兴趣。

2.提问：小动物为什么会生病？我们怎样才能不生病呢？

二、认识秋冬季传染病

1.展示PPT：介绍秋冬季常见的`传染病名称、症状及传播途径。

2.讨论：这些传染病是怎么传播的？我们该怎么做才能避免被感染？

三、学习正确洗手方法

1.示范讲解：教师边讲解边示范正确的洗手步骤（湿、搓、冲、捧、擦），强调每个步骤的重要性。

2.幼儿实践：在老师指导下，幼儿使用洗手液按照正确步骤洗手，教师巡回指导。

3.儿歌巩固：播放《洗手歌》，鼓励幼儿边唱边做洗手动作，加深记忆。

四、总结与延伸

1.总结：强调勤洗手对于预防传染病的重要性，鼓励幼儿养成良好卫生习惯。

2.延伸：布置家庭作业，要求幼儿在家也要坚持正确洗手，并请家长监督签字。

活动结束：

以表扬和鼓励的话语结束活动，增强幼儿的成就感。小班秋冬季传染病预防知识教案2

活动目标：

1.让幼儿认识秋冬季常见的传染病，了解其基本特征。

2.引导幼儿学习预防传染病的方法，包括饮食卫生、适当穿衣等。

3.培养幼儿的团队意识和自我保护能力。

活动准备：

图片或模型：展示秋冬季传染病的症状、预防措施。

小游戏道具：如小卡片、布偶等。

健康小卫士徽章（自制）。

活动过程：

一、情境导入

1.角色扮演：教师扮演医生，幼儿扮演来看病的小朋友，通过模拟看病场景引出传染病话题。

二、认识传染病

1.展示图片：逐一展示秋冬季传染病的图片或模型，简单介绍其名称、症状及危害。

2.互动问答：通过提问引导幼儿思考这些传染病是如何传播的，我们应该如何预防。

三、学习预防措施

1.饮食卫生：讲解不吃生冷食物、勤洗手等饮食卫生习惯的重要性。

2.适当穿衣：根据天气变化增减衣物，避免着凉感冒。

3.多锻炼：鼓励幼儿多参加户外活动，增强体质。

4.小游戏：“传染病大作战”游戏，幼儿分组扮演不同角色（如病毒、健康卫士），通过游戏加深对预防措施的理解。

四、颁发健康小卫士徽章

1.总结：回顾今天学到的传染病预防知识。

2.颁发徽章：对表现积极、掌握预防知识的幼儿颁发“健康小卫士”徽章，鼓励大家继续保持良好的卫生习惯。

活动结束：

以欢快的音乐结束活动，让幼儿在轻松愉快的氛围中结束学习。小班秋冬季传染病预防知识教案3

活动目标：

1.让幼儿了解秋冬季常见的传染病种类及其基本传播途径。

2.教育幼儿掌握正确的洗手方法，养成良好的个人卫生习惯。

3.增强幼儿自我保护意识，预防传染病的发生。

活动准备：

PPT课件：展示秋冬季常见传染病图片及洗手步骤。

洗手液、干净毛巾或纸巾。

故事绘本《不爱洗手的小熊》。

活动过程：

1.导入环节：

教师讲述故事《不爱洗手的小熊》，引出话题：“小熊为什么生病了？我们怎样做才能不生病呢？”

2.认识传染病：

利用PPT展示秋冬季常见的传染病（如感冒、流感、手足口病）图片，简单介绍它们的症状和传播途径。

引导幼儿讨论：“这些病是怎么传到我们身上的.？”

3.学习洗手方法：

教师示范并讲解正确的洗手步骤（湿、搓、冲、捧、擦），强调手心、手背、指缝、指甲、手腕都要洗干净。

让幼儿跟着老师一起练习洗手，注意纠正不正确的动作。

4.实践操作：

组织幼儿分组到洗手池前，使用洗手液按正确步骤洗手，教师巡回指导。

洗完手后，用干净毛巾或纸巾擦干手。

5.总结与巩固：

提问幼儿：“我们为什么要洗手？什么时候应该洗手？”

强调勤洗手是预防传染病的重要方法，鼓励幼儿在日常生活中坚持做到。

活动延伸：

在家园共育栏中发布信息，提醒家长与孩子一起养成良好卫生习惯，共同预防传染病。小班秋冬季传染病预防知识教案4

活动目标：

1.使幼儿了解秋冬季传染病的基本知识和预防措施。

2.通过角色扮演游戏，增强幼儿对传染病预防的实践能力。

3.培养幼儿关心自己及他人健康的意识。

活动准备：

传染病预防知识