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人教部编版八年级上册语文精品课件 第六单元 综合性学习专练 以和为贵.ppt

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习题链接感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第六单元综合性学习专练以和为贵1.[2024湖州期末改编]班级开展了以“以和为贵”为主题的综合性学习活动,语文老师书写了两幅书法作品。请结合材料“笔墨书法”,判断下面哪幅作品的风格更接近于宋代书法,并阐明理由。图A图B●笔墨书法宋代的书法和水墨山水画一样,不再追求宏伟壮大,更专注于表达自我,追求空灵素雅的意境之美。“宋人尚意”指宋朝书法追求意境,而不拘于法度。正如苏轼所言:“我书意造本无法,点画信手烦推求。”宋人写字自然随性。透过书法,可以看到书写之人或激动,或悲伤,或洒脱的真性情。(有删改)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________图A。图A中的书法自然随性,不拘于法度,能够表达自我,追求空灵素雅的意境之美,这与宋代书法的风格相符。而图B的书法笔画规矩内敛,结构端庄沉稳,与宋代书法的风格不符。2.下面是小语同学绘制的“以和为贵”综合性学习活动流程图,请你用简洁的语言介绍该流程图。要求:内容完整,表述准确,语言连贯。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例:“以和为贵”综合性学习活动由三个环节组成。第一个环节:探“和”之义,先了解中国古人对“和”的认识,再理解“和”多样化的思想内涵。第二个环节:寻“和”之用,先认识“和”的思想可调解人际关系的作用,再分享“和为贵”的事例。第三个环节:享“和”之乐,先是全班合作制订“班级议事规则”,再选择新闻事件,全班开展讨论。3.班级开展以“以和为贵”为主题的综合性学习活动,在活动中,有些问题需要全班讨论。为避免出现消极应对、恶语伤人等情况,特拟订几条“班级议事规则”,请你给下面的规则补写两条。要求语言简明。班级议事规则(1)要勇于为班集体献计献策,积极发表自己的看法。(2)___________________________________________(3)___________________________________________(4)议事结果民主决定,少数服从多数。示例:认真倾听他人意见,理解其意图。能包容不同观点,择善而从。习题链接感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG

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