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(部编版)二年级语文上册《古诗二首—敕勒歌》(课件).pptxVIP

(部编版)二年级语文上册《古诗二首—敕勒歌》(课件).pptx

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古诗二首敕勒歌

任务一借助情境,学习新课

音乐听我的美丽的草原我的家风吹绿草遍地花彩蝶纷飞百鸟儿唱一弯碧水映晚霞

《敕勒歌》是一首北朝民歌,选自宋代郭茂倩编写的《乐府诗集-杂歌谣辞》。这首诗内容歌唱草原的辽阔和牛羊的繁盛,写出了西北大草原的特殊景色。资料背景

敕勒歌北朝民歌敕勒/川,阴山/下,天似/穹庐,笼盖/四野。天/苍苍,野/茫茫,风吹草低/见牛羊。初读古诗出现、显露

似庐盖苍茫笼sìlúlǒnggàicāngmáng(好似)(庐山)(笼盖)(迷茫)(苍山)(盖子)识记生字

任务二展开想象,理解诗句

这首民歌写了那些景物?作者站在什么位置?山天原野风牛羊原野之中再读古诗

敕勒川,阴山下,指敕勒族人居住的大草原交代敕勒川位于阴山脚下

敕勒川,阴山下,指敕勒族人居住的大草原交代敕勒川位于阴山脚下天似穹庐,笼盖四野。穹庐指圆顶的毡帐

“穹庐”敕勒人居住的住所,是用毡布达成的,样子和蒙古包差不多,这里把天空比作“穹庐”,形象生动的写出了放牧人看到的天空像大帐篷一样盖住了整个草原的壮丽景象。

敕勒川,阴山下辽阔的敕勒大平原,就在阴山脚下天似穹庐,笼盖四野天空像个巨大的帐篷,笼盖着整个原野。理解古诗

天苍苍,野茫茫,指天空碧蓝碧蓝的指草原无边无际

白发苍苍松柏苍苍认读词语

大海茫茫云海茫茫人海茫茫

风吹草低见牛羊。

天苍苍,野茫茫蔚蓝的天空一望无际,碧绿的原野茫茫不尽风吹草低见牛羊。一阵风吹过,牧草低伏,露出一群群正在吃草的牛羊。理解古诗

敕勒歌北朝民歌敕勒/川,阴山/下,天似/穹庐,笼盖/四野。天/苍苍,野/茫茫,风吹草低/见牛羊。诵读古诗

任务三观察结构,练习书写

阴似野苍茫左右结构上下结构观察结构

yīnY阴森阴天造句:夏天我喜欢在阴凉的地方玩耍。音序:偏旁:月组词:笔顺:指导书写

音序:sìS好似相似造句:妈妈好似睡着了。偏旁:月组词:笔顺:指导书写

音序:yěY野外野餐造句:苍耳宝宝挂住动物的皮毛去田野。偏旁:里组词:笔顺:指导书写

音序:cāngC苍老苍翠造句:苍耳宝宝挂住动物的皮毛去田野。偏旁:艹组词:笔顺:指导书写

音序:mángM茫茫茫然造句:眼前白茫茫一片,分不清方向。偏旁:艹组词:笔顺:指导书写

苍老苍苍白苍天苍翠阴旧旧友依旧仍旧新旧树阴阴天阴历阴阳拓展练习

苍(1)草的深绿色茫(1)一眼望不到边(2)天的颜色,蓝蓝的天(3)灰白,如苍老,苍白(4)姓氏(2)边际模糊不清(3)茫然,不明白(4)纷乱拓展练习

敕勒歌位置——阴山下景色天苍苍野茫茫似穹庐见牛羊苍茫辽阔壮丽富饶板书设计

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