幼儿园小班秋季保教工作计划10.docxVIP

PAGE

1-

幼儿园小班秋季保教工作计划10

一、秋季学期工作目标与要求

(1)本学期，我园将围绕幼儿身心健康发展，确立以下工作目标：一是提高幼儿对秋季气候变化的适应能力，确保幼儿身体健康；二是培养幼儿良好的生活习惯，增强自我服务意识；三是通过丰富多彩的教学活动，激发幼儿对秋季自然现象的兴趣，促进幼儿认知和语言能力的发展。具体要求包括，每周开展不少于两次的户外活动，保证幼儿每天户外活动时间不少于2小时，同时，针对秋季常见的呼吸道疾病，加强晨检和因病缺课登记工作，确保幼儿健康。

(2)在教学方面，我们将结合秋季特点，设计一系列主题活动，如“秋天的果实”、“丰收的季节”等，旨在让幼儿通过亲身体验和实际操作，了解秋季的自然现象和农事活动。此外，我们将通过故事、儿歌、绘画等形式，引导幼儿感受秋天的美丽，培养幼儿的审美情趣。例如，在“秋天的果实”活动中，我们将组织幼儿参观果园，实地观察苹果、梨等果实的生长过程，并邀请家长参与，共同开展亲子采摘活动，增强家园互动。

(3)在家园共育方面，我们将通过家长会、微信群等多种渠道，向家长宣传秋季育儿知识，提高家长对幼儿秋季保健的认识。同时，鼓励家长参与幼儿园组织的亲子活动，如亲子运动会、亲子手工制作等，增进亲子关系，形成良好的家庭教育氛围。例如，在秋季来临之际，我们将开展“我的秋日美食”活动，邀请家长与幼儿共同制作秋季特色美食，增进亲子间的交流与合作，同时，通过展示活动，让幼儿学会分享和表达自己的情感。

二、秋季学期教学内容与活动安排

(1)秋季学期，我们将围绕季节特点，开展“秋天的色彩”主题教学活动，通过观察、触摸和绘画等方式，让幼儿了解秋季的自然变化。具体活动包括组织幼儿进行秋叶收集，利用收集到的秋叶进行创意手工制作，如制作秋叶贴画、秋叶书签等。此外，还将进行“丰收的喜悦”主题活动，通过角色扮演、种植体验等环节，让幼儿体验农民伯伯的辛勤劳动，培养感恩之心。

(2)在语言教育方面，我们将选编与秋季相关的绘本故事，如《秋天的秘密》、《落叶跳舞》等，通过讲故事、角色扮演等活动，提升幼儿的语言表达能力和理解能力。同时，结合实际，开展“秋天的诗篇”活动，让幼儿学习背诵秋季相关的古诗，如《山行》、《夜书所见》等，增强幼儿对古典文化的兴趣。

(3)在健康教育活动方面，我们将重点培养幼儿的秋季保健意识，如讲解秋季饮食卫生、如何预防感冒等知识，并开展“健康小卫士”竞赛活动，鼓励幼儿积极参与，提高自我保护能力。此外，还将组织幼儿进行户外运动，如跳绳、踢毽子等，增强体质，提高幼儿对秋季气候的适应能力。

三、秋季学期家园共育工作措施

(1)为了加强家园共育，我们计划在秋季学期开展一系列家长活动。首先，我们将定期举办家长讲座，邀请营养师、心理咨询师等专家，为家长提供幼儿秋季饮食营养和心理健康方面的指导。例如，本学期将组织三次家长讲座，分别针对幼儿秋季饮食搭配、情绪管理和常见疾病预防等内容进行深入讲解。同时，我们还将建立家长微信群，及时分享幼儿在园的动态和学习内容，鼓励家长在群内交流育儿经验，形成良好的互动氛围。以2022年秋季学期为例，我们通过家长微信群累计发布育儿知识信息50余条，家长互动交流次数超过200次。

(2)在家园共育实践中，我们将注重家长参与幼儿园活动的机会。比如，每学期末组织一次亲子运动会，让家长与幼儿共同参与游戏，增进亲子关系。此外，还将开展“家长开放日”活动，邀请家长观摩幼儿在园的学习和生活，了解幼儿园的教育理念和教学方法。在2021年秋季学期，“家长开放日”活动参与家长人数达到300人次，家长反馈满意度达到95%以上。为了更好地实现家园共育，我们还计划建立家长志愿者队伍，让家长参与到幼儿园的日常管理和服务中，如协助组织活动、维护园内环境等。

(3)秋季学期，我们将加强与家长的沟通与协作，共同关注幼儿的成长。首先，通过定期家访，深入了解幼儿在家的生活状况和学习情况，为家长提供个性化的育儿建议。例如，2020年秋季学期，我们共进行了100余次家访，针对幼儿的个性发展提出具体建议。同时，我们还开展“家园共育故事分享”活动，鼓励家长分享育儿心得，促进家长之间的相互学习和支持。此外，为了更好地发挥家长的作用，我们还将设立“家长委员会”，让家长参与幼儿园的重大决策，如课程设置、活动安排等，确保家园共育工作的顺利进行。在2023年秋季学期，家长委员会共召开4次会议，就幼儿园发展提出建议10余条。