读后续写：父女关系的修复与情感转变 讲义--高考英语二轮复习写作专项 .pdf

读后续写：父女关系的修复与情感转变讲义

读后续写（浙江省强基联盟2024-2025学年高三下学期2月联考英语试题）

阅读下面材料，根据其内和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短

文。

Itwasthelate1980s.Iwas15.IthadbeennineyearssinceIlastsawmydad.Tomark

ourreunioninthecountryofmybirthmydadwhoadoredadventureswantedmetovisit

allyourpeopleandseeeverycornerofyourbeautifulhomesohetookusonaroadtrip.

HoweveradmiringJamaicaslandscapewasthelastthingonmymindasIsatinthe

backoftheBeetleangryatmydadbecausehehaddroppedinandoutofour

childhood.Myaimwastogettoknowhimbetter.NotJamaica.

OncewhenhewasunwellIhadtotakethebusbacktoKingstonlaterthanusual

insteadofhimdrivingme.Thesunwassinkingandtheskywasdarkening.

YousureyoureOKtowalkuptheshortcuttothebusstop?heaskedsensingmy

city-girlnervesattheprospectofnavigatingalightlesscountrypath.

“Imfine.Ilied.

Herolledhiseyescoughedputonhisjacketandshoesandledmeupthepath.Aswe

walkedwithleavesrustling（沙沙作口向），hefoundtheenergytogivemeaminibiology

lectureontheluminescent（发冷光的）powersofthefirefliesandinstructedmetospot

theirguidinglights.BeforeIknewitweweresafeatourdestination.

“Loveyoubesafehewavedtomebeforeheadingbackdownthedark

trackfirefliesflashingaroundhim.

“ByetakecareIreplied.Lovinghimtoobutnotalwaysabletosayit.

注意：

1.续写词数应为150左右；

2.请按如下格式在答题纸的相应位置作答。

Howeverashestartedtowalkbackdownthedarktrack.Ifeltasuddenurgeto

follow.

AcoupleofdayslatermydadtookadrivearoundJamaicawithme.

文章大意

文章讲述了作者15岁时与分离九年的父亲在牙买加重逢的故事。父亲热爱冒险，

希望通过一次公路旅行让作者了解家乡的美景和亲人。然而，作者对父亲的缺席感到

愤怒，更想了解父亲本人而非家乡。一次父亲生病，作者不得不独自走夜路去公交站，

父亲虽身体不适仍坚持送她，并在路上用萤火虫的光为她讲解自然知识。这次经历让

作者感受到父亲的爱，尽管她难以直接表达自己的情感。

写作分析

文章用词特点分析：

1.细腻的情感描写

文章通过细节描写传递情感，例如“angr