2025年上海市中考语文备考之说明文的理解与答题.docx

概括说明文对象的特征

【知识梳理】

备考过程中，可根据：

1.从标题入手把握。有时候标题不仅提示对象还表明了对象的主要特征，如《沙尘

暴敲响了警钟》。审读这类标题时要注意与全文内容结合，如标题运用了修辞手法，要注意透过这些特殊手法把握说明对象及其特征。

2.把握文章的关键语句。说明文是一种介绍性的文体，不同于一般散文小说之类的文章讲求含蓄隐晦，往往每一段都介绍说明对象的一个特征，且几乎每段都有中心句。找出这些关键句子。稍加归纳便可使问题迎刃而解。说明文的关键语句首先是指一些有很强概括性的过渡句，它们或提示下午说明的要点，或归纳上文说明的内容，或者两者兼而有之。除了过渡句，还有文首的总起句，文末的总结句，以及文中的设问句和各段落的中心句。

3.从材料入手。即逐段分析作者介绍了有关事务的哪一方面特征，然而归纳小结。可以从下列三个方面有所侧重地加以分析归纳：

A如果侧重加上事物的形态构造质地等，那么考生应该注重归纳说明对象的外部特征和功能特点。

B如果侧重介绍事物各个发展阶段的代表性个体，那么考试应该对说明对象的发展变化的特征进行分析。

C如果侧重介绍各种现象及原因，那么考生应该从说明对象形成的原因条件等方面来归纳。

注意事项：

1.准确把握说明对象

①典型事物与典型实例的混淆。在说明文中，往往会运用到一二个典型实例来进行具体说明，在阅读分析中不能区分是事物的特征还是说明对象的特征；

②事物和事理类说明文的混淆。在说明某个事物的时候，不能根据事物自身的特点需要来把握说明侧重点的不同。

2.准确把握说明对象的特点

①准确理解什么是事物的特征。通过分析和概括从文中找出主要表现在构造形态行走变化成因功用等方面事物特征；

②准确分辨说明对象与其他事物的相似或相关之处，找出说明对象与众不同区别于其他事物特征。

③把握说明对象的外显和内隐特征，不同类型的说明对象，具有不同的特征：形态（外显）作用（内隐）发展变化（内外）等；

把握说明文思路结构

【知识梳理】

备考过程，主要从以下几个点掌握说明文的思路结构。

一说明文常见结构形式

从事物说明文和事理说明文两个方面展开论述。

（1）事物说明文

主要为总分式，包括：总分，分总，总—分—总。其中，分的部分主要为并列式。

（2）事理说明文

主要结构形式为递进式，需要层层深入去说明。如：

从现象到本质；

从具体到概括；

从原因到结果；

从一般到特殊；

从性能到用途；

从整体到局部；

从主要到次要。

二说明文结构题型

说明文结构题型主要有三种，如下：

第一种题型.：文章的说明思路（层次）或结构形式

思路题答题格式：首先……，然后……，最后……

结构形式：总分式，递进式

第二种题型：某段在全文中的作用

答题方法等同记叙文段落作用。

内容上：进行概括

结构上：看段落位置

第三种题型：段与段之间的关系

主要有：铺垫照应对比衬托和逻辑关系。

三如何理清说明思路（层次）

（1）通过说明顺序理清思路

说明的顺序有：空间顺序时间顺序（包括发展顺序）事理顺序（逻辑顺序）等。

时间顺序：以事物发展变化的时间先后为序。如：事物历史发展生物从小到大等。

抓表时间的词语。如，年代：古→今；季节：春→冬……

空间顺序：以事物的空间存在形式为序。一般用于说明相对静止的事物，如：园林建筑物工艺品等。

抓表方位的词语。从外到内，从上到下，从前到后，从总体到部分等等，依次说明。

逻辑顺序：以事物的内部联系或人们认识事物的过程为序。

抓思维的规律。

逻辑顺序通常包括：主—次原因—结果现象—本质特征—用途一般—个别概括—具体整体—局部等等。

理清顺序应关注一些起关键作用的关联词，如“总”“因为（由于）…所以”“首先…其次…再次”等。

（2）通过文章结构理清思路

总分式递进式

（3）通过划分段落层次理清思路

根据文章结构或说明顺序来划分段落层次

（4）通过抓文章语言标志理清思路

首先，其次，最后等。

（5）通过抓关键段落理清思路

总起段，过渡段，总结段等。

答题格式：首先……，然后……，最后……

【注意】

顺序和结构是两个概念。

说明顺序：具体是对说明内容的先后次序的安排。

文章结构：是文章各部分的组合方式。

文章的结构是指文章各部分的组合形式，它与顺序不同，顺序是对说明内容的先后次序的安排，但理解顺序对理解结构有帮助。说明事物按空间顺序或由上到下，或由外到内，或由整体到局部，采用并列式结构；说明事物发展过程，工作程序，以时间为序，前后相互承接，采用承接式(连贯式)结构；文章各部分关系是由浅入深由表及里由现象到本质，以逻辑为序的事理说明文，采用递进式结构。还有总分式结构，它大致有三种情形：总——分，分——总，总——分——总，常用于从概括到具体或从整体到部分的说明。值得注意的是全文与文章局部的结构，各部分之间的结构未必是统一的。

四根据说明文思路