八年级语文上册第六单元25诗词五首雁门太守行学案2新人教版五四制.docVIP

《雁门太守行》

学习目标：

1、了解诗人及其作品。

2、理解诗歌大致内涵，积累名句。

3、体会诗歌表达的思想内容。

学习重点：体会诗歌的意境，加强对其主旨的理解。

学习方法：诵读法、探讨法

课时：一课时

学习过程：

一、课前预习导读

（一）积累文学常识：

1、雁门太守行：

2、行：

3、李贺：

（二）自己诵读诗歌，理解诗歌的大意。

二、课堂探究导学

1、诗中写斗争，胜利地渲染了敌军兵临城下的惊慌气氛和危机形势的诗句：

2、分别从听觉、视觉两方面描写寒沉惨烈的战地气氛的诗句：

3、体现援军（偷袭）失利，斗争形势更加严峻的诗句：

4、借用典故，写出将士们报效朝廷的决心的句子：

三、拓展链接

积累一首描写边塞斗争的诗

四、当堂检测

1、描写尽管夜晚寒冷，战鼓不能擂响，但是战士们仍旧以饱满的激情投入到战斗的诗句：

2、塑造一位神采奕奕的主将形象，使之宛若在目的诗句：

3、描绘将士们从容赴难，誓死报国，显示不惜为国捐躯的崇高精神的诗句是：

4、从“声”和“色”两方面勾画了一副激烈的战斗场面，渲染了沉重、惊慌、肃杀的氛围的句子是：