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基于CDA的英语教材意识形态多维透视与案例剖析.docx

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基于CDA的英语教材意识形态多维透视与案例剖析

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程日益加速的当下,英语作为国际通用语言,在国际交流、贸易往来、学术研究等诸多领域扮演着举足轻重的角色,英语教育也因此成为全球教育体系中不可或缺的关键部分。对个人而言,良好的英语能力不仅能拓宽职业发展道路,还能帮助人们接触到更广泛的知识与文化,提升自身的综合素养。在跨国公司的商务交流中,英语是主要的沟通语言,许多企业在招聘时都对员工的英语水平有明确要求;在学术领域,大量前沿的研究成果以英文发表,科研人员若想紧跟学术前沿,必须具备扎实的英语阅读和写作能力。从国家层面来看,英语教育的普及程度和质量,一定程度上影响着

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