四年级信息技术上册 第2课 留住网上精彩说课稿2 粤教版.docx

四年级信息技术上册第2课留住网上精彩说课稿2粤教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：四年级信息技术上册第2课留住网上精彩

2.教学年级和班级：四年级全体学生

3.授课时间：2022年10月25日星期二第2节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.培养学生信息意识，引导学生认识到网络资源的价值，学会有效利用网络信息。

2.增强学生的计算思维，通过学习截图软件的使用，提升学生解决问题的能力。

3.培养学生的数字化学习与创新精神，鼓励学生在网络环境中进行自主学习和创作。

4.强化学生的信息伦理意识，教育学生正确使用网络资源，尊重知识产权。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入四年级之前，已经具备了一定的信息技术基础，包括基本的计算机操作、网络浏览和简单的文件管理能力。他们可能对网页浏览有一定的了解，但针对截图软件的使用还较为陌生。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

四年级学生对新鲜事物充满好奇，对网络和计算机技术有较高的兴趣。他们在学习上表现出较强的动手操作能力，但对于需要细致操作的截图软件，部分学生可能因为操作步骤繁琐而感到困难。学习风格上，学生既有独立学习者，也有需要同伴合作学习的个体。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在使用截图软件时可能遇到的困难包括：对软件界面不熟悉、操作步骤记忆困难、截图技巧掌握不熟练等。此外，部分学生可能因为对网络内容的版权意识不强，而在使用截图时出现侵权行为。针对这些挑战，教师需要通过示范、指导和讨论等方式帮助学生克服。

教学资源

1.软硬件资源：计算机教室，配备网络连接，安装截图软件（如QQ截图、Windows截图工具等），投影仪或大屏幕显示设备。

2.课程平台：学校网络教学平台，用于发布教学资料和作业。

3.信息化资源：相关的截图软件操作教程视频、网络截图案例集。

4.教学手段：实物展示、课堂演示、学生互动练习、小组讨论。

教学过程

一、导入新课

（教师）同学们，大家好！今天我们要学习的是信息技术上册的第2课——《留住网上精彩》。在日常生活中，我们都会在网上浏览到许多有趣的内容，比如笑话、图片、视频等。那么，如何将这些精彩的瞬间保存下来呢？今天我们就来学习如何使用截图软件，将这些网上精彩留存在我们的电脑里。

（学生）好的，老师。

二、新课导入

1.讲解截图软件的作用

（教师）同学们，首先我们来了解一下截图软件的作用。截图软件可以帮助我们截取电脑屏幕上的任意区域，方便我们保存有用的信息。接下来，我将演示如何使用QQ截图工具进行截图。

（学生）好的，老师。

（教师）首先，打开QQ截图工具，点击屏幕上的“全屏”按钮，然后选中需要截取的区域，最后点击“保存”按钮。这样，我们就成功截取了一张全屏截图。

2.学习截图工具的使用方法

（教师）接下来，我们来学习如何使用截图工具截取特定区域的截图。

（学生）好的，老师。

（教师）首先，打开截图工具，点击“窗口”按钮，然后在打开的窗口中选择需要截取的窗口。接着，使用鼠标拖动选择区域，最后保存截图即可。

3.实践操作

（教师）现在，请同学们打开电脑，尝试使用截图工具进行截图。可以选择截取电脑桌面上的任意内容，比如图标、窗口等。

（学生）同学们开始尝试使用截图工具进行截图。

三、巩固练习

1.分组讨论

（教师）同学们，现在我们来进行一个小组讨论。请你们分成小组，讨论一下在使用截图工具时可能遇到的问题，并提出解决方案。

（学生）同学们开始分组讨论。

2.小组汇报

（教师）各小组请派一名代表上来汇报你们的讨论结果。

（学生）各小组代表依次汇报。

3.教师点评

（教师）非常好，同学们提出的问题都很实际。现在，我来为大家解答一下。

四、课堂小结

（教师）同学们，今天我们学习了如何使用截图工具来留住网上的精彩瞬间。希望大家能够掌握这个技能，方便我们在日常生活中收集有用的信息。

（学生）谢谢老师，我们学会了。

五、布置作业

（教师）课后，请大家完成以下作业：

1.尝试使用截图工具截取自己喜欢的网页内容，并保存到电脑中。

2.与家人或朋友分享你使用的截图软件，并互相学习交流。

（学生）好的，老师。

六、课后反思

本节课，我通过讲解截图软件的作用、演示截图工具的使用方法、分组讨论和课后作业等多种方式，帮助学生掌握了截图工具的使用技巧。在教学过程中，我注意到同学们对截图工具的使用比较感兴趣，但在实际操作中部分同学遇到了困难。因此，在今后的教学中，我将更加注重学生的实际操作能力，通过更多的练习和指导，让学生更好地掌握信息技术知识。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

（1）阅读《计算机基础知识》一书，了解计算机图像处理的