以思维导图赋能高中《经济生活》教学：理论实践与创新.docx

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2025-03-22 发布于上海
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以思维导图赋能高中《经济生活》教学：理论、实践与创新

一、引言

1.1研究背景与意义

高中思想政治课作为高中教育体系中的重要组成部分，承担着培养学生正确世界观、人生观、价值观的重任。在素质教育全面推进的当下，思想政治课对于提升学生的政治素养、道德品质和社会责任感起着关键作用，是学生形成良好思想道德和政治观念的核心课程。《经济生活》作为高中思想政治课的重要模块，紧密联系现实生活，旨在引导学生理解经济现象、掌握经济规律、树立正确的消费观和金钱观。然而，该模块内容丰富繁杂，涵盖商品、货币、价格、消费、生产、分配、交换等诸多抽象的经济概念和理论，这些内容不仅需要学生具备较强的逻辑思维能力去理解，还