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2024-2025学年度第一学期期末学情调研质量监测
七年级语文
姓名_____________准考证号_____________
注意事项:
1.本试卷共6页,满分120分,考试时间150分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。
3.答卷全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
5.本试卷任何人不能以任何形式外传,翻印!如若发现,必追究法律责任!
一、古典之美(27分)
(一)
1.学校诗社举办“寻求诗文之趣”活动。下面是乐语同学制作的诗文名句练习卡,请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。
情感抒发
(1)“夕阳西下,_____________”抒发羁旅异乡的孤独寂寞。(马致远《天净沙·秋思》)
(2)诗人置身“夜雨涨秋池”的环境,想象“_____________,__________”的画面,寄托了对亲人无限思念。(李商隐《夜雨寄北》)
(3)“_____________,______________”,通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友的深切关心。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
志在家国
(4)“日月之行,____________;_____________,若出其里”书写了作者一统天下的志向。(曹操《观沧海》)
(5)“___________,便引诗情到碧霄”表达诗人乐观积极、昂扬奋发之志。(刘禹锡《秋词(其一)》)
(6)“_____________,____________”表达不慕荣华富贵、坚守仁义的选择。(孔子《〈论语〉十二章》)
古诗词中,诗人们往往借物或借景抒情言志。
【答案】①.断肠人在天涯②.何当共剪西窗烛③.却话巴山夜雨时④.我寄愁心与明月⑤.随君直到夜郎西⑥.若出其中⑦.星汉灿烂⑧.晴空一鹤排云上⑨.不义而富且贵⑩.于我如浮云
【解析】
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“涯、烛、愁、郎、灿烂、鹤、浮”等字词容易写错。
2.赏读下面诗歌,将点评处横线上空缺的内容填写完整。
峨眉山月歌
李白
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
点评本诗的第一句是仰望,写的是高峻的峨眉山前,悬挂着半轮秋月;第二句“影入平羌江水流”是俯视,写的是______________的景色,刻画了动态美。而五个地名连用,造成空间迅速转换之感,让人感觉到____________,既传达出诗人江行的独特体验,又抒发了对友人的思念之情。
【答案】①.月映清江②.行船之快
【解析】
【导语】李白的《峨眉山月歌》以简洁的笔触描绘了峨眉山月的静美与江流的动态,通过五个地名的巧妙连用,展现了空间的迅速转换,增强了诗歌的节奏感。诗中“思君不见下渝州”一句,既表达了诗人对友人的深切思念,又寄寓了行旅中的孤独与漂泊感,情感真挚而含蓄。
【详解】本题考查理解概括诗歌内容。
第一空:“影入平羌江水流”,意思是流动的平羌江上,倒映着晶亮月影。这里描绘的画面是月亮的影子倒映在平羌江面上,如一块碧玉晶莹可爱,江水流动,月影也随着江水前行,据此可知,诗句描绘了月亮倒映在江面(月映清江)的景色;
第二空:诗中连用了五个地名,构思精巧,不着痕迹,诗人依次经过的地点是:峨眉山、平羌江、清溪、三峡、渝州,诗境就这样渐次为读者展开了一幅千里蜀江行旅图。通过五个地名点出行程,造成空间迅速转换之感,让人感觉到船行速度之快,既有“仗剑去国,辞亲远游”的豪迈,也有思乡的情怀,语言流转自然,构成一种清朗秀美的意境。据此概括作答。
(二)
班级开展“品古典意蕴”文言文探究活动。请阅读下面的选文并完成下面小题。
甲】
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(节选自蒲松龄《狼》)
【乙】
又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”
其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”
晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
其人曰:“奈地坏何?”
晓之者曰:“地
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