湖北省十堰市张湾区、茅箭区、郧阳区等2023-2024学年八年级下学期语文期中试卷（含答案）.docxVIP

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湖北省十堰市张湾区、茅箭区、郧阳区等2023-2024学年八年级下学期语文期中试卷

姓名：__________班级：__________考号：__________

题号

一

二

三

总分

评分

一、积累与运用

读万卷书，行万里路。学校开展“走进郧阳，爱我家乡”研学实践活动。小雨和小文特邀你参与。

①你是汉文化的摇篮，历经了历史的沧桑。汉江河畔，巍巍秦巴铸就了郧阳人不屈的脊梁，A悠悠汉水滋长了郧阳人的坚强与善良，历代风流人物竞写华美篇章。有史以来，你就是卧虎藏龙的地方，无数仁义志士毕生追求自由与解放，两帅百将数次在此浴血沙场，南化打响新中国解放第一枪，一代哲人杨献珍求真勇气永放光芒。历尽劫难，现代愚公高华堂誓把绿水引山梁，荒山变粮仓。这就是郧阳。

②B一江二桥三镇为你插上经济腾飞。米黄玉招来大批客商，东方圣玉跨海飘洋，C猿人遗址名垂青史，恐龙化石让人无限神往，凤凰灯传承着吉祥，还有那博物馆内千年宝藏文化遗产举世无双。这就是郧阳，一个物产丰饶的地方。

③数千年风云激荡，看今朝万千气象。郧阳木瓜柑桔满山岗，蔬菜瓜果四季香，层层梯田着绿妆，万顷稻田翻金浪。长岭新区厂房林立，蒸蒸日上。龙舟广场游客如织，熙熙攘攘。条条大道通四方，车轮滚滚，商贸繁忙，汉江河道千帆竞发，郧阳新港飞艇溅浪。君可见苍浪山上峰峦叠嶂，九龙飞瀑激越雄壮，虎啸滩里无限风光，龙吟峡里仙女歌唱。绿水绕城廓，长虹卧江波，万顷碧波荡漾。城内四季花飘香，家家户户幸福安康。啊！郧阳，我的美丽家乡！

1．小雨朗诵了一些抒写家乡的诗文，选出朗读处理不当的一项（）

A．她这样读音：河畔（pàn）风雪载（zài）途龟（jūn）裂城廓（kuò）

B．她想读出欢乐的气氛和喜悦的心情，这样处理重音：杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。

C．她想读出打破身上层层坚硬的外壳“那么一股劲”，她这样处理停连（“?”表示停，“∧”表示连）：是挣脱了、∧冲破了、∧撞开了的那么一股劲！

D．“啊！郧阳，我的美丽家乡！”小雨读出了陶醉激动、欣慰欢快的感情。

2．研学的每一天，同学们都有新的认识，请你给“每”分别加上偏旁组成新的汉字，填入相应方框内。

A人不倦

B.内忧外

C.而好学

D.风雨如

3．为了宣传家乡道教圣地武当山，请你帮助小文用下面六个短语补写下联。

上联：仙室插云，西方无量名扬梵地；

下联：

备选词语：北极悬壁苍天至尊道宫德比

4．小文发现文段中划线句A、B、C有语病，请你找出来改正。

A.悠悠汉水滋长了郧阳人的坚强与善良。

B．一江二桥三镇为你插上经济腾飞。

C．猿人遗址名垂青史。

5．双休日天气晴朗，温度适宜，假如你和家人准备去郧阳龙舟广场游玩，大家正为选择哪种出行方式犹豫时，你说“”。听完你的建议，大家一致决定徒步（或乘坐公交）出行。

6．品读诗词，深入其中，不禁感叹：“古人的传情达意是多么的含蓄！

《诗经》经常使用比兴手法，如《关雎》以“①，”起兴，表达对美好爱情的向往和追求；在《望洞庭湖赠张丞相》中以“②”为喻，婉转含蓄地表达了自己从政的心愿，希望得到举荐；古代诗歌善用时空反差艺术表情达意。《子衿》中“③，”以夸张的修辞造成主客观时间的反差，抒发了主人公强烈的感慨；《送杜少府之任蜀州》中“④，”以空间的反差，消弭离别之苦，尽显洒脱旷达之意。《关雎》中的“⑤，”，表达了小伙子对意中人思念深切，因追求不到而痛苦难眠。《式微》中老百姓发出“⑥，胡为乎泥中”的呐喊。我们伟大祖国有着良好的社会风尚，人们生