第四章问题研究：该不该引藏水入疆说课稿2023-2024学年人教版（2019）高中地理选择性必修2.docx

第四章问题研究：该不该引藏水入疆说课稿2023-2024学年人教版（2019）高中地理选择性必修2

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第四章问题研究：该不该引藏水入疆说课稿2023-2024学年人教版（2019）高中地理选择性必修2

教学内容

本节课教学内容为人教版（2019）高中地理选择性必修2第四章问题研究：该不该引藏水入疆。本章节主要围绕水资源跨区域调配这一地理现象，探讨其在我国新疆地区的可行性。具体内容包括：分析新疆地区水资源现状，探讨引藏水入疆的必要性和可行性，以及引水工程对生态环境、经济和社会发展的影响。通过本章节的学习，使学生了解水资源跨区域调配的背景、意义和影响，培养学生的地理思维和解决问题的能力。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的地理实践力、人地协调观和综合思维。通过分析新疆水资源现状和引藏水入疆的利弊，学生能够运用地理知识解决实际问题，提升地理实践力。同时，引导学生认识到水资源跨区域调配对生态环境、经济和社会的影响，培养人地协调观。此外，通过综合分析不同因素，学生能够发展综合思维能力，为未来的地理学习和生活打下坚实基础。

重点难点及解决办法

重点：

1.新疆地区水资源现状分析：重点在于识别新疆水资源时空分布不均的特点，以及水资源短缺对当地生态环境和经济发展的影响。

2.引藏水入疆的必要性与可行性分析：重点在于理解水资源跨区域调配的原理，以及从经济、社会和生态环境角度评估引水工程的可行性。

难点：

1.复杂地理现象的综合分析：难点在于如何将水资源跨区域调配与生态环境、经济和社会发展等因素结合起来进行分析。

2.解决方案的创新性与可行性：难点在于提出切实可行的引水工程解决方案，并评估其对当地生态环境和社会的影响。

解决办法与突破策略：

1.采用案例教学，通过实际案例分析新疆水资源问题，引导学生逐步深入理解。

2.引导学生进行小组讨论，鼓励学生从不同角度提出解决方案，培养综合分析能力。

3.结合地理信息系统（GIS）技术，帮助学生直观地理解水资源时空分布，提高空间思维技能。

4.通过实地考察或模拟实验，让学生亲身体验水资源调配的复杂性，增强解决问题的实际操作能力。

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的教学方法，通过教师的系统讲解，结合学生的讨论，激发学生对水资源问题的思考。

2.设计角色扮演活动，让学生扮演不同利益相关者，模拟水资源调配的决策过程，提高学生的参与度和实践能力。

3.引入案例分析，通过分析实际的水资源调配案例，让学生理解理论知识的实际应用。

4.利用多媒体技术，展示新疆水资源分布图和引藏水入疆的地理信息，帮助学生直观理解地理空间分布和工程影响。

5.设置项目导向学习，让学生分组完成水资源调配方案的设计，培养团队合作和问题解决能力。

教学过程

【导入】

同学们，今天我们要一起探讨一个重要的话题——水资源跨区域调配。我们先来回顾一下，我国的水资源分布情况是怎样的呢？请同学们思考一下，水资源分布不均对我们国家有哪些影响？

【新课讲授】

1.**新疆水资源现状分析**

-老师提问：新疆地处我国西北部，是一个水资源极度匮乏的地区。请同学们结合教材，分析一下新疆水资源的主要特点。

-学生回答，教师点评并总结：新疆水资源时空分布不均，水资源总量较少，季节性、年际变化大，对当地生态环境和经济发展带来严重影响。

2.**引藏水入疆的必要性与可行性分析**

-老师提问：为了解决新疆的水资源问题，有人提出了引藏水入疆的方案。那么，这个方案有哪些必要性和可行性呢？

-学生讨论，教师点评并总结：引藏水入疆的必要性在于缓解新疆水资源短缺，促进当地经济发展和生态环境改善。可行性方面，需要考虑工程的技术难度、经济成本以及对生态环境的影响。

3.**引水工程对生态环境、经济和社会发展的影响**

-老师提问：引水工程对新疆的生态环境、经济和社会发展有哪些影响呢？

-学生回答，教师点评并总结：引水工程可能带来以下影响：

-生态环境方面：改善新疆的生态环境，提高水源地的生态质量；但同时也可能对水源地生态环境造成一定影响。

-经济方面：促进新疆农业、工业和城市发展，提高经济效益；但可能对工程沿线地区经济造成一定冲击。

-社会发展方面：提高当地居民生活水平，促进民族团结；但可能带来就业压力和社会问题。

4.**引水工程解决方案的创新性与可行性**

-老师提问：针对引水工程可能带来的问题，我们应该如何提出解决方案？

-学生分组讨论，教师点评并总结：在提出解决方案时，要充分考虑创新性和可行性。可以从以下方面入手：

-技术创新：提高引水工程的技术水平，降低工程成本。

-经济可行性：合理规划投资，