甘肃省酒钢三中高中信息技术优质说课稿：FLASH.docx

甘肃省酒钢三中高中信息技术优质说课稿：FLASH

一、教学内容

教学内容：本节课以《FLASH》为主题，主要内容包括：Flash的基本操作、动画制作、音效添加和简单游戏开发。教材章节：人教版高中信息技术教材第二章《多媒体技术应用》第三节《Flash动画制作》。通过本节课的学习，使学生掌握Flash动画制作的基本技巧，提高学生的创新能力和实践操作能力。

二、核心素养目标

三、学情分析

高中阶段的学生在信息技术课程学习上，已经具备了一定的计算机操作基础，对多媒体技术有一定的了解。然而，由于个体差异，学生的层次存在一定差异。一部分学生可能对Flash动画制作有一定的兴趣，并具备一定的动手能力；而另一部分学生可能对计算机操作较为生疏，缺乏实践经验。在知识层面，学生对动画制作的基本原理和流程有一定的认识，但在具体操作上可能存在困难。在能力方面，学生需要提高自主学习和解决问题的能力，以及创新设计能力。在素质方面，学生需要培养良好的团队协作精神和审美意识。这些特点对课程学习产生了以下影响：首先，教学中需要兼顾不同层次学生的学习需求，确保每个学生都能有所收获；其次，注重培养学生的实践操作能力，通过实际操作提高学生的学习兴趣和动力；最后，通过小组合作和项目式学习，提升学生的团队协作能力和创新能力。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的《FLASH动画制作》教材或配套学习资料。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的动画制作演示视频、成功案例图片、图表等，以便于学生直观理解。

3.实验器材：准备电脑、鼠标等基本设备，确保每名学生都能在实验操作中独立操作。

4.教室布置：设置分组讨论区，配备足够的实验操作台，以便学生分组练习和展示作品。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。设计预习问题：围绕《FLASH动画制作》课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，如“如何设计一个简单的Flash动画？”、“动画中的图层如何运用？”等，引导学生自主思考。

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解Flash动画制作的基本概念和流程。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解Flash动画制作的基本流程，为课堂学习做好准备。

培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示一个精彩的Flash动画作品，引出《FLASH动画制作》课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解Flash动画的基本操作，如工具箱的使用、对象的创建和编辑等，结合实例帮助学生理解。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分组尝试制作简单的动画，并分享制作过程和心得。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：积极参与小组讨论，尝试制作动画，体验动画制作的乐趣。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解Flash动画制作的基本操作。

实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握Flash动画制作技能。

作用与目的：

帮助学生深入理解Flash动画制作的基本操作，掌握制作动画的基本技能。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：根据《FLASH动画制作》课题，布置制作一个简单动画的作业，巩固学习效果。

提供拓展资源：提供与Flash动画制作相关的书籍、网站、视频等资源，供学生进一步学习。

学生活动：

完成作业：认真完成老师布置的作业，巩固学习效果。

拓展学习：利用老师提供的拓展资源，学习更高级的动画制作技巧。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

作用与目的：

巩固学生在课堂上学到的Flash动画制作知识点和技能。

通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。

六、知识点梳理

1.Flash动画制作基础

-Flash动画简介：了解Flash动画的特点、应用领域和发展趋势。

-Flash动画制作环境：熟悉Flash软件界面布局，包括工具箱、面板、舞台等。

-Flash动画文件格式：掌握FLA和SWF两种文件格式的区别及使用场景。

2.Flash动画基本操作

-工具箱的使用：熟练掌握各