- 1、本文档共60页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
急诊室现场急救;课程目标;什么是急诊现场急救?;急诊现场急救的重要性;急诊现场急救的流程;现场评估:安全第一;评估现场环境;确认伤病员数量;保护自己和伤病员;呼叫急救:拨打120;清晰准确地报告情况;提供现场位置信息;等待急救人员到来;气道管理:开放气道;仰头抬颏法;推举下颌法;异物梗阻的处理;呼吸支持:人工呼吸;口对口呼吸;口对鼻呼吸;使用简易呼吸器;循环支持:胸外按压;正确的按压位置;按压深度和频率;成人和儿童的区别;止血:直接压迫止血;抬高患肢;使用止血带(谨慎);伤口处理:包扎固定;清洁伤口;使用敷料;包扎方法;骨折固定:夹板固定;简易夹板制作;固定原则;头部损伤:评估和处理;意识状态评估;瞳孔观察;颈椎保护;脊髓损伤:预防和处理;搬运原则;硬板床的使用;烧伤:评估和处理;烧伤面积的估算;降温处理;覆盖保护;中毒:识别和处理;询问病史;催吐(谨慎);保持呼吸道畅通;常见急症:心肌梗死;识别症状;拨打120;安慰病人;常见急症:脑卒中;识别症状;拨打120;注意体位;常见急症:低血糖;识别症状
您可能关注的文档
- 《心灵揭秘图集》课件.ppt
- 《心灵的悸动》课件.ppt
- 《心灵秘境探秘》课件.ppt
- 《心灵鼓舞语录》课件.ppt
- 《心理健康在躯体疾病中的作用》课件.ppt
- 《心理分析盛宴:济南心灵探索》课件.ppt
- 《心理压力应对》课件.ppt
- 《心理学在高等教育中的应用》课件.ppt
- 《心电图解读与临床应用》课件.ppt
- 《心肌梗死急症案例》课件.ppt
- 人工智能教育平台移动应用开发:界面动态设计在高中英语写作教学中的应用与探讨教学研究课题报告.docx
- 高中物理实验课程数字化教学评价增值性应用研究教学研究课题报告.docx
- 基于游戏化教学的小学数学趣味游戏在提高学生数学思维品质中的应用教学研究课题报告.docx
- 生成式人工智能在初中生物教学中的应用:教师角色转型与教学效果探究教学研究课题报告.docx
- 《5G网络切片技术在智能电网电力系统电力系统稳定性分析中的应用研究》教学研究课题报告.docx
- 数字化教学计划管理在高中化学实验课的智能决策研究教学研究课题报告.docx
- 高中地理课堂中地理环境变化对话教学策略研究教学研究课题报告.docx
- 高中生网络直播参与度与消费行为对审美观念的影响教学研究课题报告.docx
- 基于核心素养的高中物理教学创新模式探讨教学研究课题报告.docx
- 初中数学课堂情感教育策略研究教学研究课题报告.docx
最近下载
- 产业转型升级推动经济高质量发展的申论作文.docx VIP
- 人类与生态文明 智慧树 知到答案.docx VIP
- 年产300吨胡萝卜汁发酵饮品的工厂设计.docx
- 20S515:钢筋混凝土及砖砌排水检查井.pdf VIP
- 【VIS】龙湖冠寓标识系统整体规划设计C-户外(32P).pdf VIP
- 【VIS】龙湖冠寓标识系统整体规划设计A-基础.pdf VIP
- 潍坊高新区招聘综合业务经办人员考试真题2024.docx VIP
- 烟草车辆运输方案.docx VIP
- 第六单元跨学科实践活动5 基于碳中和理念设计低碳行动方案课件-九年级化学人教版(2024)上册.pptx
- 医学高级(预防疾控微生物检验技术)-2021年真题精选.doc VIP
文档评论(0)