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部编版六年级语文上册期末专项-词语运用1(有答案) .doc

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部编版语文六年级上册期末考点突破训练

考点:词语运用

1.选词填空。

希望指望愿望

(1)想到月球去居住,()是好的,但不可能。

(2)我们()大家都能够重视环境的保护。

(3)他这件事没做好,想受表扬是没()了。

后果结果成果

(4)不听劝告,()自负。

(5)不听劝告,不会有什么好的()的。

(6)科学家的研究取得了丰硕的()。

2.依次填入下列句子中的词语,正确的一组是()。

①桑娜去(???)生病的邻居,发现西蒙已经死了。

②上课时,我们要集中精力学习,不能四处()。

③站在山顶上(???)远方,不禁让人神清气爽。

④夜晚,(???)天空,群星灿烂。

A.仰望探望?张望?眺望??B.眺望?张望?仰望?探望

C.探望眺望?张望?仰望??D.探望?张望?眺望?仰望

3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()

A.美丽迷人的杭州西湖是一个令人心驰神往的地方。

B.这场雨断断续续地下了两天两夜。

C.我们可以把整个地球想象为一块硕大无比的磁石。

D.我们即使取得了一定的成绩,也不该顾影自怜。

4.选词填空。

宣布宣告宣讲宣读宣传

(1)我们要向低年级的同学()毛泽东同志的事迹。

(2)老师在班会上()了关于表扬李文同志的决定。

(3)老师();学雷锋活动现在开始。

(4)毛主席的(),经过无线电的广播传到大江南北。

5.下列词语使用不正确的一项是()

A.夜晚,爷爷在幽静的小路上散步。

B.教室里安静极了,只听见笔尖在纸上划过的沙沙声。

C.月光照在盲姑娘恬静的脸上。

D.我的心情很宁静,丝毫没有受到旁边同学的影响。

6.下面成语运用不正确的一项是()

A.他的作品虽然动听,可惜高山流水,知音难觅。

B.来此旅游的人们,面对着太湖的水色山光,又焉能不为大自然巧夺天工的造化所惊叹呢!

C.先生之文如黄钟大吕,震撼人心。

D.这篇散文如行云流水,写得很好。

7.选词填空。

迅速快速

(1)汽车驶进了()通道。

(2)夏天是万物()生长的季节。

希望愿望

(3)考上理想的大学一直是我的()。

(4)农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的()。

8.读句子,用“\”画去不恰当的词语。

(1)草长,树木长,山是一天一天地变(丰满丰富)。

(2)一会儿,几朵厚墩墩的云彩(漂浮飘游)过来,把太阳也给(遮挡遮盖)住了。

(3)雨点嗒嗒嗒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点(引诱逗引)我出去。

9.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是()。

中华人民共和国为了人民的利益,了各项法令条例。那些损害人民利益的不法分子为人们所,他们必将受到法律的。

A.保证颁布不耻处置 B.保障颁发不耻处治

C.保障颁布不齿处治 D.保障颁布不耻处治

10.选词填空。

剧烈激烈热烈

(1)他的讲话刚刚结束,会场上立即爆发出()的掌声。

(2)那摞碗又()地晃动起来。

(3)他好像在和什么人()地争吵。

幻想理想梦想

(4)傣家竹楼是傣族人最()的居住房屋。

(5)有些人总想不劳而获,这简直是()。

(6)卖火柴的小女孩()着跟着奶奶走向新年的幸福中去。

11.用“”选出下列句子中恰当的词语。

(1)草原上行车十分(洒脱潇洒),只要方向不错,怎么走都可以。

(2)走了许久,远远地望见了一条(来回迂回)的明如玻璃的带子——河!

(3)月光下白的(潇洒洒脱),紫的朦胧。

(4)还有淡淡的(优雅幽雅)的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。

12.在括号里填入恰当的词语。

()的大道()的太空()的面纱

()的星球()的天空()的气氛

13.加点的词语用得恰当的一句是?()。

A.六一联欢会上,师生们兴高采烈,个个嘻嘻哈哈。

B.利用暑假的机会去自然博物馆参观,是我们几个同学蓄谋已久的活动计划。

C.刚开学时,幼儿小班的不少小朋友还很不适应,教室里鬼哭狼嚎的。

D.得知九十高龄的张老师还健在,我们都很高兴。

14.根据

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