3.2资源跨区域调配对区域发展说课稿2023-2024学年高二地理湘教版（2019）选择性必修2[001].docx

3.2资源跨区域调配对区域发展说课稿2023-2024学年高二地理湘教版（2019）选择性必修2

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设计意图

本节课围绕湘教版选择性必修2第三章“资源跨区域调配”的内容展开，旨在引导学生理解资源跨区域调配的意义和影响，培养学生分析问题和解决问题的能力。通过结合实际案例，引导学生思考资源跨区域调配对区域发展的影响，提高学生地理学科素养。

核心素养目标

1.提升学生人地协调观，使学生认识到资源跨区域调配对区域可持续发展的必要性。

2.培养学生综合思维，通过分析案例，引导学生运用地理知识和方法，理解资源跨区域调配的地理原理。

3.强化学生区域认知，使学生了解不同区域资源分布和调配的特点，增强对区域发展的认识。

4.增强学生地理实践力，通过实践活动，使学生学会运用所学知识解决实际问题，提升地理实践能力。

重点难点及解决办法

重点：资源跨区域调配的地理原理及其对区域发展的影响。

难点：分析不同区域资源跨区域调配的合理性及潜在问题。

解决办法：

1.采用案例分析法，结合课本实例，引导学生深入理解资源跨区域调配的地理原理。

2.设计小组讨论活动，让学生在讨论中分析案例，培养批判性思维和解决问题的能力。

3.通过课堂练习，强化学生对资源跨区域调配合理性的认识，提高学生分析问题的能力。

4.引导学生关注时事热点，结合实际案例，帮助学生突破难点，提升地理实践力。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：结合课本内容，系统讲解资源跨区域调配的基本概念和原理。

2.讨论法：组织学生围绕案例进行讨论，激发学生思考，培养合作学习意识。

3.案例分析法：通过分析典型案例，帮助学生理解资源跨区域调配的实际应用。

教学手段：

1.多媒体课件：展示相关地理信息，如地图、图表等，增强直观性。

2.视频资料：播放资源跨区域调配的实际案例，提高学生的感性认识。

3.互动平台：利用网络教学平台，开展在线讨论和练习，提高课堂互动性。

教学过程

一、导入新课

同学们，我们上一节课学习了区域资源分布的特点，今天我们将继续探索资源跨区域调配的奥秘。请同学们思考，为什么会出现资源跨区域调配的现象？它是如何影响区域发展的呢？让我们一起揭开这个谜团。

二、新课讲授

1.资源跨区域调配的概念及意义

同学们，资源跨区域调配是指将一种或多种资源从一个区域调配到另一个区域，以满足区域发展的需求。这种调配有助于优化资源配置，促进区域经济的协调发展。

2.资源跨区域调配的地理原理

首先，我们要了解资源跨区域调配的地理原理。资源跨区域调配主要基于以下地理原理：

（1）资源分布的不均衡性：我国地域辽阔，资源分布不均衡，需要通过调配实现资源的优化配置。

（2）经济发展水平的不均衡性：不同区域的经济发展水平存在差异，资源跨区域调配有助于促进区域经济的协调发展。

（3）市场需求的不均衡性：不同区域的市场需求存在差异，资源跨区域调配有助于满足市场需求。

3.资源跨区域调配的案例分析

4.资源跨区域调配的潜在问题及应对措施

在资源跨区域调配过程中，可能会出现一些潜在问题，如资源过度开发、生态环境破坏等。我们需要探讨这些问题，并提出相应的应对措施。

三、课堂讨论

1.小组讨论：请同学们以小组为单位，分析以下案例，并讨论资源跨区域调配的合理性及潜在问题。

案例：我国西部大开发战略中的资源跨区域调配。

2.课堂展示：各小组代表汇报讨论成果，教师点评并总结。

四、课堂练习

1.完成课本中的相关练习题，巩固所学知识。

2.分析我国某地区的资源跨区域调配案例，提出改进措施。

五、课堂小结

同学们，今天我们学习了资源跨区域调配的地理原理、案例分析及潜在问题。资源跨区域调配对于优化资源配置、促进区域经济发展具有重要意义。在今后的学习中，我们要关注资源跨区域调配的实际案例，提高自己的地理素养。

六、布置作业

1.阅读课本相关内容，加深对资源跨区域调配的理解。

2.收集我国其他地区的资源跨区域调配案例，进行分析和总结。

七、课后反思

本节课通过讲授、讨论、案例分析等多种教学方法，使学生了解了资源跨区域调配的地理原理、案例分析及潜在问题。在教学过程中，要注意激发学生的学习兴趣，培养他们的综合思维和地理实践能力。同时，关注学生的个体差异，使每位学生都能在课堂上有所收获。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-地理信息系统（GIS）应用：介绍GIS在资源跨区域调配中的应用，如地图制作、空间分析等，展示GIS如何帮助决策者进行资源分布和调配的模拟和分析。

-区域经济发展报告：提供近年来我国不同区域经济发展报告，包括资源利用、产业结构、区域合作等方面的数据，帮助学生了解区域发展的实际情况。

-跨区域调配案例库：收集国内外典型的资源跨区域