部编版五年级语文上册第六单元 达标测试卷附答案.docVIP

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部编版五年级语文上册第六单元达标检测卷

时间：90分钟满分：100分

第一部分：积累运用(33分)

一、请选择一个正确的答案，将字母填在括号里。(21分)

1．下列加点字的读音正确的一项是()

A．龟裂(guī)B．缴费(jiāo)C．腼腆(diǎn)D．冤枉(wɑng)

2．下列词语中没有错别字的一组是()

A．鱼船挣钱B．噪声纸屑C．忙禄考试D．毕竞偏僻

3．会意字是指用两个及两个以上的独体汉字，根据各自的含义所组合成的新汉字。下列可能是“粜”的意思的一项是()

A．产米 B．卖米 C．大米 D．出来

4．下列每组词语中加点字的意思相同的一项是()

A．鞋帮拉帮结派 B．断言一刀两断

C．听从一听罐头 D．痛哭痛下决心

5．“母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……”这句话运用了哪种修辞手法？()

A．比喻 B．拟人 C．排比 D．夸张

6．“我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》”句中破折号的作用是()

A．表示解释说明。 B．表示话语的中断或间隔。

C．表示话题的转换。 D．表示声音的延长。

7．下列句子不属于细节描写的一项是()

A．这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际。

B．他穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。

C．母亲眼睛亮亮的，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”

D．他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。

8．父母对巴迪写的同一首诗的评价截然不同，原因是()

A．母亲比父亲更爱自己的孩子。

B．父亲比母亲欣赏诗的水平高。

C．母亲希望巴迪成为诗人，父亲不希望。

D．母亲想鼓励孩子，父亲则要鞭策孩子。

9．下面课文结尾的特点属于哪种？选一选。(3分)

A．照应题目，点明主题。B．首尾呼应，照应开头。

C．总结全文，深化主题。D．展望未来，寄深写远。

(1)就这样，我有了第一本长篇小说……()

(2)于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。()

(3)我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。()

10．把“天空被它们装饰得多么美丽、壮观啊！”插入语段中，最恰当的位置是()

①夜晚，我站在木栅栏前，仰望天空。②只见那半圆的月亮上，有的地方亮，有的地方暗。③月亮周围绕着蓝色的晕圈。④天空中还有数不尽的星星，它们像熠熠发光的宝石，有的散发着耀眼的金辉，有的发出微微的白光。

A．①之前 B．①②之间 C．③④之间 D．④之后

二、看拼音，写词语。(6分)

guǎngbōjǐbèicháoshī shòuruòqǐdíbìyè

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三、课内回顾与积累。(6分)

勤俭节约是中华民族的传统美德。诸葛亮教导后人：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。__________，___________。”魏征劝告人们：“居安思危，__________________。”司马光告诫人们：“由俭入奢易，_______________。”朱用纯提醒我们：“一粥一饭，______________；半丝半缕，________________。”

第二部分：阅读欣赏(32分)

(一)走近农村留守儿童(12分)

材料一：随着农村父母离乡进城打工、经商人数的增多，农村留守儿童的人数也在不断增多。据统计，我国有农村留守儿童697万余人，其中6～13岁的农村留守儿童规模最大，所占比例达67.4%。

材料二：我们发现绝大多数农村留守儿童与父母很少见面，缺少沟通。据相关调查研究发现，约有40%的留守儿童一年与父母见面的次数不超过2次，约有20%的留守儿童一年与父母联系的次数不超过4次。

材料三：大多数农村留守儿童个性心理表现异常，有这两种典型“症状”：一是性格内向、孤僻、自卑、不合群、不善于与人交流；二是脆弱、脾气暴躁、冲动易怒。农村留守儿童中学习成绩和在校表现都优秀的极少，而在农村所有“问题儿童”中，绝大多数都是农村留守儿童。

1．以上材料主要调查的是()(2分)

A．城市留守儿童。 B．农村进城务工人员。

C．城市问题儿童。 D．农村留守儿童。

2．下列不是农村留守儿童个性心理表现异常的“症状”的是()(2分)

A．性格内向。 B．活泼大方。

C．脾气暴躁。 D．孤僻、自卑。

3．材料中主要反映的问题不包括(