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部编版五年级语文上册句子专项突破卷

时间：40分钟

1．[句意理解]钟南山院士是我们福建人，他关键时刻的两次“逆行”，深深铭刻在人们心中。下列哪句能恰当地表达对钟南山院士的赞美？()

A．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

B．砥砺前行知任重，临危受命敢肩担。

C．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。

D．但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

2．[语段概括]对下面这段话主要意思的概括，最恰当的一项是()

动物的动作是一种常见的“语言”。鹿科动物的小尾巴反面是白色的，当它们遇到危险时，就会把尾巴撅起，露出反面的白色，像摇动着白色的“信号”。这在绿色丛林地带非常显眼，可以告诉自己的同类：跟我来，快逃跑。工蜂发现蜜源后，会通过圆形舞和“8”字摆尾舞把蜜源的距离和方向告诉自己的同伴。

A．工蜂把蜜源信息告诉同伴的方法。

B．鹿科动物向同类发出警报信号的方法。

C．动物的动作是一种常见的“语言”。

D．工蜂会跳圆形舞和“8”字摆尾舞。

3．[句式转换]下列句子中，与“微风唤醒了沉睡的种子”意思相同的是()

A．微风有没有唤醒沉睡的种子呢？

B．微风会不会唤醒沉睡的种子呢？

C．微风怎么能唤醒沉睡的种子呢？

D．微风难道没有唤醒沉睡的种子吗？

4．[词序变换]下列句子词序变化后，意思改变最大的一项是()

A．你不来我就不走。——你不走我就不来。

B．这个好消息他完全不知道。——他完全不知道这个好消息。

C．快来看！他俩被找回来了。——他俩被找回来了，快来看！

D．小狗在炕边走来走去，摇着尾巴。——小狗摇着尾巴，在炕边走来走去。

5．[判断病句]下列句子中，没有语病的一项是()

A．春天的苏州是一年中最美的季节。

B．今天的作业我基本上全部做完了。

C．我们发现并解决了学习中存在的问题。

D．读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。

6．[判断病句]下列句子中，没有语病的一项是()

A．我一定要改正不好的缺点。

B．他完成了一次又一次艰巨的任务。

C．商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨等水果。

D．王老师讲完故事，教室里响起了激烈的掌声。

7．[修辞手法]下列句子中，没有使用修辞手法的一项是()

A．园子里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。

B．远远地还听到敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运。

C．林中偶或有如蝉、如蝇、如蚊的声音，侧耳谛听、分辨、捕捉，却又没有了。

D．在茫茫人海中，人们争名于朝，争利于市，哪里有闲心来关怀一棵古藤的生死呢？

8．[说明方法]对下列句子说明方法的判断，有误的一项是()

A．松鼠通常一胎生三四个。(举例子)

B．太阳会发光，会发热，是个大火球。(打比方)

C．松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。(作比较)

D．到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。(列数字)

9．[标点符号]下列句子中，标点符号使用正确的一项是()

A．弟弟是个大懒人，他的房间常常“色、香、味”俱全。

B．十年树木，百年树人。插柳之恩，终身难忘。

C．“咱们赶快飞到别处去吧！”那只带头的大鸟说：“今天晚上，这里的大山要崩塌。”

D．《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》是我国古典四大名著。

10．[句子衔接]根据下面的语段内容，选择短语填空，顺序正确的一项是()。

自信是生命的火炬，__________；勤奋是成功的阶梯，____________；勤劳是致富的明灯，____________；妒忌是心灵的枷锁，____________。

①照亮了多少财富的殿堂②成就了多少伟大的功名③照耀着一生光辉的历程④关住了多少开心的时光

A．①③②④ B．①②③④

C．③①②④ D．③②①④

11．[句子衔接]将“这个时候，奶奶总会在一大早就挎上个竹篮”插入下面语段中，最恰当的位置是()。

①等到秋季，桐果陆续成熟。②一夜过后，菜地里每天都会有不少落下来的桐果。③走到菜地里，捡拾落在地里的桐果。④回来后，堆在门前空坪一角。⑤成熟时节，奶奶基本天天能够捡回来一篮。⑥积少成多，天晴时就扒拉出来晾晒，桐果的外壳也就裂开来。

A．①②之间 B．②③之间 C．③④之间 D．⑤⑥之间

12．[排列句序]下列语句最恰当的排序是()。

①一阵风吹过，落下了几片红叶。②我拾起一片仔细端详。③极目远眺，只见远处星星点点都是红得似火的红叶。④只见红叶像把小团扇似的，还散发着阵阵清香。⑤漫步山头，发现一棵枫树上长满了红叶。

A．③⑤①②④ B．⑤③①②④

C．①②③⑤④ D．③⑤④①②

参考答案

1.B2.C3.D 4.A 5．C6.C

7.C8.A 9．A 10.D11.B12.A

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