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部编版五年级语文下册期末质量监测卷
时间:90分钟满分:100分
第一部分积累与运用(25分)
1.下列加点字的读音全部正确的一项是()。(1分)
A.忌讳(huì) 包袱(fú)
B.湛(zhàn)蓝 踌躇(cú)
C.澄(chéng)澈 琴弦(xián)
D.刷浆(jiǎng) 镌(juān)刻
2.下列四组词语中,加点字读音不同的一项是()。(1分)
A.薄弱薄情 B.湖泊血泊
C.监督监生 D.威吓恐吓
3.下列词语中,没有错别字的一组是()。(1分)
A.委托出谋画策B.仑库一声不吭
C.描准兴致勃勃D.遮掩养尊处优
4.“徂(cú)”的意思可能与以下哪个选项有关?()(1分)
A.行走 B.而且 C.得到 D.出租
5.下列词语中的“胜”字与“不可胜数”中的“胜”字意思相同的一项是()。(2分)
A.难以胜任 B.不胜枚举
C.以少胜多 D.引人入胜
6.下列词语中加点字的意思相同的一项是()。(1分)
A.誉之曰名誉 B.于物无不陷也陷害
C.守株待兔守候 D.应声答曰应该
7.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是()(1分)
A.众人听到消息,一个个摩拳擦掌,准备大干一番。
B.尽管敌人神机妙算,可还是被我军击败了。
C.明明热爱数学,每天都醉心于各种计算,并且乐此不疲。
D.我们应该铭记那些马革裹尸的烈士们,珍惜今天的幸福生活。
8.下列歇后语前后搭配错误的一项是()。(1分)
A.咸菜烧豆腐——有言(盐)在先
B.孔夫子搬家——净是输(书)
C.泥菩萨过河——问(蚊)到底
D.梁山泊的军师——无(吴)用
9.下列关于字体的演变顺序,正确的一项是()。(1分)
A.甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书
B.甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书
C.甲骨文、金文、隶书、小篆、楷书
D.甲骨文、金文、小篆、楷书、隶书
10.下列句子中没有语病的一项是()(1分)
A.他一走进会场,就感受到热烈的气氛和一张张笑脸。
B.只要我们领会了书中的精华,才能体会到读书的乐趣。
C.有没有良好的班风和学风,是衡量一个优秀班级的标准之一。
D.学习王锋同志三次冲入火海救人的事迹后,我的内心久久不能平静。
11.下列说法中,不正确的一项是()(1分)
A.《两茎灯草》选自我国古典讽刺小说《儒林外史》。
B.《草船借箭》以“借”为主线,按事情发展顺序展开叙述。
C.《景阳冈》叙述了武松打虎的故事,体现了武松豪放、勇武、机敏的性格特征。
D.“身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概”描写的是周瑜。
12.下面句子是动态描写的一组是()。(1分)
①古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。②黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。③校园里热闹起来。同学们有的说说笑笑地往外走,有的背着书包向外冲……④渐渐地,校园里的欢笑声、嬉闹声越来越少,只剩下大杨树默默地站在那里。
A.①②B.②③C.③④D.①④
13.下列选项中,填入横线上最能体现语言智慧的一项是()(1分)
德国诗人歌德在公园散步,在一条仅能让一个人通过的小路上和一位批评家相遇了。“我从来不给蠢货让路!”批评家说。“________”歌德说完,笑着退让到一边。
A.你才是蠢货!B.你怎么不讲文明。
C.我恰恰相反。D.我不和你斤斤计较!
14.对下面这段话的理解最准确的一项是()(1分)
作家余华与一位餐馆老板聊天,谈到读书时,餐馆老板深有同感地说:“我常让厨师去品尝其他餐馆的美食来提高自己的厨艺。我发现总挑别人菜肴缺点的,没有进步;总夸别人优点的,倒成了好厨师。”
A.要成为优秀的厨师,更要学习别人菜肴的优点。
B.金无足赤,人无完人,做出评价,应全面公正。
C.世间万物缺陷难免,多吸收其优点,才有长进。
D.读书做菜,都要既找别人缺点,也学别人优点。
15.将下面的句子插入语段中,最恰当的位置是()。(1分)
清水倒映出了天、云、山、瀑,这是一幅大自然在水面作出的画。
①瀑布流下的水形成了一个不大的潭。②潭水清澈透明,潭底的每一块碎石都历历在目。③阳光又给这幅美妙绝伦的画镶上金色的画框。④大自然真是不能企及的能工巧匠。
A.①②之间 B.②③之间
C.③④之间 D.④之后
16.根据所学知识填空。(10分)
(1)_______________________________,小人长戚戚。(《论语》)
牧童归去横牛背,___________________
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