部编版五年级语文下册第六单元复习要点.docxVIP

部编版五年级语文下册第六单元复习要点

一、复习课文

1.《自相矛盾》主要讲了一个卖矛和盾的人,夸耀自己的矛和盾。他的话前后不一,不能自圆其说,告诉我们说话做事要考虑周到,前后要一致。

2.《田忌赛马》这篇课文主要讲了田忌和齐威王赛马,第一次失利后,孙膑献策,第二次赛马调换了马的顺序后转败为胜的故事。告诉我们无论做什么事,都要讲究方法和策略。

3.《跳水》主要写了一个孩子被一只猴子激怒,陷入险境,他的父亲临危不乱,急中生智救下他的故事,赞扬了作为船长的父亲临危不乱的品质。

二、背诵、默写

《自相矛盾》

三、词语听写

矛盾容易陷入瞪眼锣鼓航行

放肆撕扯逗弄吓唬鱼钩咧嘴

海鸥瞄准

四、形近字组词

矛(矛盾)茅(茅屋)誉(荣誉)誊(誊写)

唬(吓唬)虎(老虎)钩(钩子)钓(钓鱼)

五、多音字组词

夫fū(大夫)fú(夫天地者)差chā(差距)

六、近义词

模仿——效仿放肆——肆意

调换——交换故意——有意

灵巧——灵活显然——明显

瞄准——瞅准吓唬——恐吓

眼巴巴——眼睁睁

心惊胆战——心惊肉跳

摇摇晃晃——踉踉跄跄

兴致勃勃——兴高采烈

七、反义词

灵巧——笨拙风平浪静——天摇地动

显然——隐藏吓唬——鼓励

挖苦——巴结胸有成竹——不知所措

八、成语

自相矛盾胸有成竹风平浪静

龇牙咧嘴心惊胆战

九、在括号里填入合适的词

(锋利)的矛(坚固)的盾

(勇敢)的水手(心惊胆战)的孩子

(疑惑)地看着(眼巴巴)地望着

(胸有成竹)地说

十、量词

一(次)比赛一(匹)马

一(声)锣响一(艘)帆船

一(根)横木一(支)枪

一(个)水手一(只)猴子

一(声)巨响一(块)盾

一(根)绳子一(顶)帽子

十一、精彩句子

比喻句:

扑通一声,孩子像颗炮弹扎进了海里。

部编版五年级语文下册专项课文内容填空

一、根据课文内容填空。（6分）

1.“草满池塘水满陂，。牧童归去横牛背，。”这首诗前两句描写了的景色，第三句中，一个“横”字写出了。

2.读完《祖父的园子》一文，我们知道，在作家眼里，祖父园子中的倭瓜、黄瓜、王米等都是的，从中可以看出作者对的向往。

3.《草船借箭》一文是从诸葛亮“识人心、知天象、晓地利”三方面落笔，表现出他的。“识人心”是指他清楚鲁肃忠厚守信、周瑜，更知曹操；“知天象”是指他；“晓地利”主要指他回来的时候。

二、课文回顾和积累。（13分）

1.，不破楼兰终不还。（1分）

2.遗民泪尽胡尘里，。（1分）

3.黄河远上白云间，。（1分）

4.是刻在龟甲或者兽骨上的文字，金文是铸刻在上的文字，两者都主要在时期使用；是从战国时期的秦国文字发展而来的；形成于战国晚期，通行于两汉；时期有了楷书。（3分）

5.《青山处处埋忠骨》讲述了毛主席获悉长子在中光荣牺牲的消息后极度痛苦的心情以及对毛岸英遗体的艰难抉择过程这两件事情，表现了毛主席常人的和伟人的。（3分）

6.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的作者是代诗人，他被称为“”。这首诗描述的是诗人在送别好友去，表达了诗人对好友的之情。（4分）

三、课文内容回顾。（14分）

1.人物欣赏。（6分）

（1）把下列人物与其对应的特点连起来。

小嘎子孙膑船长严监生

沉着机智爱财如命争强好胜足智多谋

（2）上述人物中，你最喜欢的是，因为