小学语文经典美文风中的千纸鹤风铃.docVIP

Page1

风中的千纸鹤风铃

她住在乡下，中学毕业后，因三分之差，她被挡在高校门外。为了生活，她在村里当上了代课老师。他来自城里，师范毕业后，被安排到了乡下。

她纯洁可爱，一双眼睛水灵灵的。她喜爱做风铃，特殊是千纸鹤风铃。一张张五彩缤纷的纸片，经过她的摆布，竟成了一只只展翅欲飞的千纸鹤。将千纸鹤用一条条细线串起来，再穿上几个小铃铛挂在窗口，风儿吹来，千纸鹤尽情地飘舞，铃铛欢快地歌颂，她心里充溢着喜悦。

“春无踪迹谁知，除非问取黄鹂，百啭无人能解，因风飞过蔷薇”，不经意间，春已悄然而退。她颇有些失意。

夏天。

夏天里，她遇上了他。他为她背诵《春江花月夜》，背完了就在月夜下吹口琴。那乐曲声伴着蛙声，在夏夜里传得很远很远。他说，他很喜爱她的千纸鹤风铃。

秋天来了。

一行归雁从浩渺处飞来，又从头顶飘下。

她成了他的影子。她像小鸟一般飞来飞去，风铃流泻下班德瑞纯净的乐曲声。他们沉静在浪漫中。她告知他，她要接着复习，争取考上高校，然后带着千纸鹤和他一起住到他在城里的家。

冬天到了。

学校里，操场上，朔风呼呼地吹着。

充满的白雪映在窗帘上，千纸鹤风铃竟然已经哑然失声。

她踩着积雪来到学校，体态臃肿，脸上满是乏累。

他告知她，他的舅舅已经为他办好了调动手续，他要回城了。

次日，他走了，只留下一句话：“你要坚毅，我信任你会的。”

千纸鹤风铃消逝在那个寒风刺骨的冬季里，无影无踪。

四年后，她高校毕业，被安排到当地的国土部门。

再次相遇，他坐在轮椅上，脑袋低垂着，眼里一片迷茫。他的母亲告知她，他出了车祸，瘫痪了。不知怎么的，恍惚依稀中，她眼前出现了一串千纸鹤风铃，在风中，倔强而固执地飘舞着……