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1.1长度和时间的测量分层练习
【基础达标】
1.下列单位换算正确的是()
A.12.5cm=12.5×10﹣2m=0.125m
B.12.5cm=12.5cm×10﹣2m=0.125m
C.12.5cm=12.5÷102m=0.125m
D.12.5cm=12.5×10﹣2cm=0.125m
【答案】.A
【详解】因为
1cm=10-2m
所以,正确的换算过程为
故BCD错误,A正确。
故选A。
2.请完成下列单位换算:7.2mm=______m;0.25m3=______cm3;240s=______min
【答案】.2.5×1054
【详解】[1]单位换算
[2]单位换算
[3]单位换算
3.请给下列长度填上合适的单位。
(1)某同学的身高是1.65_______;
(2)一支铅笔的长度是1.8________;
(3)某宿舍楼每层楼高为300________;
(4)一枚一角硬币的厚度约为2.0________。
【答案】m(米)dm(分米)cm(毫米)mm(厘米)
【详解】(1)[1]成年人的身高在170cm左右,中学生的身高略小于成年人,在165cm=1.65m左右。
(2)[2]一支铅笔的长度是18cm,合1.8dm。
(3)[3]某宿舍楼每层楼高为3m,合300cm。
(4)[4]5枚一角的硬币的厚度越是1cm,所以一枚一角硬币的厚度约为2.0mm=0.02m。
4.某个物体的长度约为2×108nm,这个物体可能是()
A.一只铅笔的长 B.旗杆的高度
C.一层楼的高度 D.一个中学生的高
【答案】.A
【详解】A.一只铅笔的长度约20cm,故A符合题意;
B.旗杆的高度在5m左右,故B不符合题意;
C.一层楼的高度在3m左右,故C不符合题意;
D.一个中学生的身高在1.6m左右,故D不符合题意。
故选A。
5.下列估测中最符合实际的是()
A.拇指指甲盖的宽度约为5mm B.乒乓球的直径为10cm
C.八年级物理课本的宽度为1.8dm D.中学生课桌的高度为2m
【答案】.C
【详解】拇指指甲盖的宽度约为15mm,乒乓球的直径约为40mm也就是4cm,八年级物理课本的宽度为18cm也就是1.8dm,中学生课桌的高度约为75cm,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
6.小明来到武乡八路军总部纪念馆,参加“丹心向党·红色研学”活动。如图所示,是他在体验活动中,身着八路军军服庄严地吹响“冲锋号”的情景。根据图片信息,请你估测“冲锋号”的长度约为()
A.20cm B.50cm C.120cm D.150cm
【答案】.B
【详解】由图可知,冲锋号的长度与人的胳膊的长度大约相等,而人的胳膊的长度约为50cm,所以估测“冲锋号”的长度约为50cm,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
7.小明测量自己用的铅笔长度时,记录下6.25,但漏写了单位,这个单位应是()
A.mm B.cm C.m D.Km
【答案】.B
详解】中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,一支铅笔的长度不大于18cm,而如果为6.25mm,即0.625cm,不符合实际,则6.25cm更符合实际。
故选B。
【巩固提升】
1.下列有关误差的说法中,正确的是()
A.只要认真测量,就可以避免误差 B.多次测量取平均值可以减小误差
C.误差就是测量中产生的错误 D.选用精密的测量仪器可以消除误差
【答案】.B
【详解】A.误差是测量值与真实值之间的差异,是不可以避免的,故A错误;
B.多次测量取平均值可以减小误差,故B正确;
C.误差是测量值与真实值之间的差异,是不可以避免的;而错误是测量方法不当造成的,是可以避免的,故C错误;
D.选用精密的测量仪器只能减小误差,不可以消除误差,故D错误。
故选B。
2.关于刻度尺的使用,下列图中正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】.A
【详解】A.由图可知,刻度尺的零刻线与被测物体的边缘对齐,沿着被测长度,刻度线紧贴被测物体,视线与刻度面垂直,故A正确;
B.图中刻度尺没有放正,故B错误;
C.图中刻度尺较厚,刻度尺的刻度线没有紧贴被测物体,故C错误;
D.图中读数时视线未与尺面垂直,故D错误。
故选A。
3.同学用刻度尺正确测的某物体长2.745dm,则该同学所选的刻度尺是()
A.米刻度尺 B.分米刻度尺 C.厘米刻度尺 D.毫米刻度尺
【答案】.D
【详解】刻度尺在读数时要估计到分度值的下一位,则此物体的长为27.45cm,此刻度尺的分度值为1mm,所以选用的是毫米刻度尺。
故选D。
4.如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,刻度尺的分度值是________cm,铅笔长为______
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