2025年幼儿园小班安全标准教案范文.ppt

2025年幼儿园小班安全标准教案范文PPT汇报人：时间：202X.XCatalogue目录1.校园安全隐患与应对安全教育内容安全教育方法与策略2.3.安全教育实施步骤4.安全教育注意事项5.安全教育总结6.PART01校园安全隐患与应对饮食就餐安全隐患食用过期、腐烂食品，如变质的水果、零食等，易引发肠胃疾病。

购买用竹签串起的食物，存在油反复使用、竹签伤人、食品卫生无保障等问题。学生活动安全隐患学生集会、集体活动、课间活动时，易出现奔跑、打闹等危险行为，导致摔倒、碰撞受伤。

课间活动强度过大，如剧烈运动后，幼儿易疲劳、精力不集中，影响后续学习。交通安全隐患行人不靠右走，过马路不走斑马线，不遵守交通规则，易被车辆撞伤。

乘坐公交车时，上下车拥挤、把身体伸出窗外、不注意看管物品等，存在安全隐患。校园常见安全隐患上下楼梯时，不奔跑、扶好栏杆、与同学保持距离、不将手放兜里、不弯腰拾东西或系鞋带，靠右行。

课间活动在室外进行，强度适中，如做操等，注意安全，避免扭伤、碰伤。01不吃过期、腐烂食品，有毒药物要放在安全地方。

不购买竹签串起的食物，选择卫生、健康的食品。02行人靠右走，过马路走斑马线，遵守红绿灯规则。

乘坐公交车时，车停稳后上下车，站稳扶牢，不把身体伸出窗外，看管好自身物品，注意公共场所礼仪。03交通安全饮食就餐安全学生活动安全安全注意事项PART02安全教育内容教育幼儿不要触摸电源插座，避免触电事故。

不玩火，了解火灾的危害，增强防火意识。”不玩尖锐物品，如玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等，避免划伤。

学习正确使用剪刀等工具的方法，确保安全。”电源插座与防火尖锐物品与工具使用培养幼儿的自我保护意识，知道如何保护自己，避免身体受伤。

通过故事、情景模拟等方式，让幼儿了解身体安全的重要性。”自我保护意识身体安全教育避免乱吃东西教育幼儿不乱吃东西，尤其是陌生人给的食物，防止食物中毒。

通过案例分析，让幼儿了解乱吃东西的危害，增强食品安全意识。识别安全标识与保质期教育幼儿认识食物的安全标识，了解食物的保质期，避免食用过期食品。

引导幼儿养成查看食品包装的习惯，选择安全、健康的食品。培养良好饮食习惯引导幼儿养成良好的饮食习惯，如饭前洗手、细嚼慢咽等。

通过游戏、儿歌等形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习食品安全知识。食品安全教育01教育幼儿在马路上行走时要走人行道，不乱跑，不独自过马路。

认识交通信号灯和标志，了解其含义，遵守交通规则。遵守交通规则03通过观看交通安全视频、情景模拟等方式，让幼儿直观感受交通安全的重要性。

组织交通安全知识竞赛，激发幼儿学习交通安全知识的兴趣。交通安全意识培养02乘坐公交车时，注意上下车秩序，站稳扶牢，不把身体伸出窗外。

乘坐私家车时，系好安全带，不随意在车内打闹。乘坐交通工具注意事项交通安全教育识别陌生人教育幼儿不跟陌生人走，不随意告诉陌生人自己的家庭住址和电话号码。

通过故事、情景表演等形式，让幼儿了解陌生人的危险性，提高警惕。应对陌生人方法教育幼儿遇到陌生人时，要保持冷静，及时向老师、家长或警察求助。

学习一些应对陌生人的方法，如大声呼救、拒绝陌生人的礼物等。自我保护能力提升通过角色扮演、游戏等活动，让幼儿在实践中提升自我保护能力。

定期组织防拐防骗演练，检验幼儿的应对能力。防拐防骗教育STEP.01STEP.02STEP.03室外活动安全教育幼儿在室外活动时，要注意周围环境，避免攀爬高处、玩危险游戏。

遵守活动规则，如在滑梯、秋千等游乐设施上正确玩耍，避免发生意外。室内活动安全教育幼儿在室内活动时，要注意安全，避免碰撞、摔倒。

学习正确使用室内设施的方法，如桌椅、玩具等，避免受伤。安全意识培养通过安全教育课程、故事讲述等方式，让幼儿了解活动安全的重要性。

组织安全知识竞赛，激发幼儿学习活动安全知识的兴趣。活动安全教育教育幼儿遇到火灾时，要保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿逃生。

了解火灾逃生路线，学会正确使用消防设施，如灭火器、消防栓等。火灾逃生方法教育幼儿遇到地震时，要迅速躲避到桌子下等安全地方，保护头部。

了解地震后的疏散方法，避免在余震中受伤。地震应对方法通过安全演练、情景模拟等方式，让幼儿在实践中提升自救与求助能力。

教育幼儿在遇到紧急情况时，要及时向老师、家长或警察求助。自救与求助能力提升紧急情况处理教育PART03安全教育方法与策略01通过模拟生活中的安全场景，如过马路、乘坐公交车、遇到陌生人等，让幼儿亲身体验，学会应对方法。

在模拟场景中，教师要引导幼儿思考，培养他们的安全意识和应对能力。