学前儿童心理与教育发展重要人物及理论知识试卷.docx

学前儿童心理与教育发展重要人物及理论知识试卷

1．婴儿期的年龄范围是（）。

A．0~12个月

B．0~18个月(正确答案)

C．1~3岁3~6岁

2．通过分析儿童的绘画、日记、作文等了解儿童心理的方法是（）。

A.临床法

B.测验法

C.观察法

D.作品分析法(正确答案)

3．研究儿童心理时，应当根据各种途径获得的资料，而不是自己想当然，这样才符合研究儿童的（）。

A.主观性原则

B.活动性原则

C.客观性原则(正确答案)

D.发展性原则

4．学前教育的研究工作必然会给儿童产生或多或少、或好或坏的影响，研究者必须充分考虑到影响的积极性，尽量避免其影响的消极性。这符合学前儿童心理研究的（）。