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2024—2025学年度第二学期3月份学情监测
八年级语文试题
注意事项:
1.本试卷共6页,满100分,考试用时120分钟。答案请写在答题卡上。
2.答题前,考生务必将本人的姓名、准考证号等信息用0.5毫米黑色墨水签字笔填在相应的位
置。不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
我县某校“走进传统文化,感受民俗魅力”小组正在进行采风活动,邀请聪明睿智的同
学们一起参与本次语文实践活动,我们一起出发吧!
一、基础积累:共8
在江南赵庄皎洁的月光下,我们和迅哥儿同看一台好戏;在革命老区延安,我们品尝了美味的糜子、
米酒和油馍;在黄土高原上,我们感受了一场激情四溢的安塞腰鼓;在吴伯箫家乡静穆的庭院里,我们看
到了那盏暖融融的灯笼……一幅幅民俗风情画卷,都在我们眼前一一展现。
正如这些民俗活动一样,三月里,赶庙会爬山看大戏,已成为济南人的习惯。开场锣鼓一响,大幕拉
开,少后生们,在父辈的耳濡目染下,也加入了表演的队伍。气势磅礴的鼓点,展现了酣畅淋漓的生命律
动,震撼人心。山下的戏台前,挤满了熙熙攘攘的人群,“马大保喝醉了酒,忙把家还……”台上的马大保
踉踉跄跄,醉态可掬,台下的观众听得触目惊心,连声叫好,调皮的孩子也学着样儿,踱来踱去,一步三
晃。台上台下,洋溢着喜悦和欢乐。这种浓厚的民俗氛围,不仅传承了历史,也凝聚了人们的情感,成为
生活中不可或缺的一部分。
1.小语同学在进行采风活动时看到一段文字,其中有些字词拿不准,请你帮他判断,以下文字中读音或书写
有错的一项是()(2分)
A.磅礴páng踉踉跄跄B.糜子méi震撼
C.静穆mù醉态可掬D.踱来踱去dù洋溢
2.小语同学在整理采风笔记时,发现这段文字中画横线的成语使用不太恰当,请你帮他找出不恰当的一项是
()(2分)
A.耳濡目染B.酣畅淋漓C.熙熙攘攘D.触目惊心
3.小语同学在撰写采风报告时,对几个句子的表述有些疑惑,请你帮他判断下列句子中表述没有语病的一项
是()(2分)
A.济南的非遗技艺有四百多项左右,涵盖多个领域,给我们带来多姿多彩的生活体验。
B.中华民族凭借着团结一心和坚定不移的信念,砥砺前行,以昂扬的姿态书写着辉煌的篇章。
C.通过这次活动,不仅让我们了解了传统文化,还增强了我们的文化自信。
D.我们要引导青少年用美的心灵去感受世界,用美的眼光去看世界。
4.小语同学在撰写采风报告时,遇到一段文字需要补充几个句子,请你帮他选择衔接最恰当的一组句子()
(2分)
春天推着年,在寒风中缓缓前行,由远而近的是熟稔的乡音。,。,。。
①没有了羁旅他乡的牵绊,没有了“乡音无改鬓毛衰”的落寞
②道道桃符红光满面,杯杯热酒倾诉衷肠
③喜鹊以佛的慈悲心,在家门口的白杨树上欢叫报喜,迎接一个个远道而来的游子
④远走他乡的人,背着行囊,默念着远方亲人的召唤,辗转南北,回到他们久违的家园
⑤匆匆的脚步像一支支箭镞,将乡愁的箭矢精确无误地射向故乡的靶心
A.②①④⑤③B.①⑤③④②C.②④①⑤③D.②⑤③①
二、古诗文阅读:共20
(一)阅读下面的文言文,完成5-9题。
【甲】
晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,
落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,使得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁
然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,
悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先
世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此
人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人
道也。”
既出,得其船,便扶向路
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