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新王牌给高中生的建议;;新的起跑线,成长的关键期

高一的同学们,你准备好了吗?;我的切身体会VS生活的教训;十七岁之前必须明白的道理;我的切身体会VS生活的教训;.高一新生该如何应对高中新学习生活;.;2.学习上:培养自学能力摸索合理学习方法

;.四先四后两小结学习方法简介;3.生活上：慢慢调整适应食宿;.处事上:合理处理人际关系学如何做人;.;总之,国家,社会和师长对你们所有的期望,以及你们自身的成长需要,归结为一句话:;▲为什么你的学习成绩平平？;初中高中依赖独立;大学需要什么样的学生;每个来新王牌辅导中心的学生都应考虑三个问题：;每个新王牌的学生都应学会：;每个新王牌的学生都应完成五个课题：;我是谁？;习惯的力量;高一学生均站在同一起跑线上;人的潜能是无限的;;;理想就像航标灯，为他们指明了方向，也为他们提供了强大的动力。他们也和所有学生一样在学习中遇到了很多困难，但他们知道付出一切都是值得的。学习是自己的事情，为了实现自己的理想，必须在学习上出类拔萃。学习对他们来说是一种追求，兴趣和责任，而不是一种负担、包袱和苦差事。而大局部学生根本没有一个让他们为之热血沸腾，值得认真追求的理想，就像一艘没有目标的轮船，无论他的装备有多么先进，又能走多远呢？;★我要学我能学我会学;;青蛙的故事告诉我们什么？;青蛙的故事告诉我们什么？;青蛙的故事告诉我们什么？;今年的高考状元在哪里？;农村包围城市的局面是怎样形成的？;我一定要让孩子上学！;我一定要好好学习，我要走出去，我要改变家乡落后的面貌！我要让我的父母过上好日子！

;我们的小学;我要走向世界！;教室;;睡觉前，再把今天学的功课看看。;孩子的学费怎么办？;我不能不上学！我要减轻父母的负担！;城市里的孩子缺什么？;成功人士大多来自小地方;我们的比较优势在哪里？;“挖井之术”告诉我们这样一种成功之路，专心致志的要求行动，就能在一点上作出大事。全身心的投入学习，就能在学习上突飞猛进。困难是我们的恩人，有了困难，才能拦阻住与淘汰去一切不如我们的竞争者，而使我???得到胜利。;★学习的本质;为什么有的学生过了一个学期，就大不一样？

有的篮球乒乓球等技术有了突飞猛进；有的同学绘画、唱歌、演讲水平有了很大的提高；有的突然变成了学习尖子；有的入校后学习成绩大幅度下滑；有的和入校根本相同…….;学习方法讲座第一讲：学习成功六字经;学习成功六字经;1、信;;自信心会影响一个人的能力;启示;;;成绩暂时落后的同学怎么办？;2、望;;;鲶鱼故事的深思;鯰鱼会唤醒你的竞争意识，刺激你的潜能释放;像工程师一样制定一张人生规划图;过程受目标所控制;远大的目标会使你走得更远;3、爱;爱心，善良之本。有人说，人，不能太善良，善良就要挨人欺，就要吃亏。我不这么认为，因为真正善良的人，真正拥有爱心的人，才能拥有别人的爱，才能拥有别人的帮助，而我们生活在一个群体中，任何一个人想离开团队取得成功，都非常困难。有人曾经对诺贝尔奖获得者作过统计，说早期的诺贝尔奖获得者还有一些是单兵作战，靠个人或很少几个人的努力去做课题而获得诺贝尔奖，但现在诺贝尔奖获得者几乎没有一个是单靠个人的劳动，必须是一个兵团，数百人，甚至更多的人在攻克同一个课题。当然，最后获奖的是其中的一个代表。我们生活在一个相互依赖、相互联系的社会之中。今后走向社会你就知道：“一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩。”没有好的人际关系，没有好的人缘，今后，你就很难真正取得人生的辉煌。;;改变你的情商;;;;4、学;;四次龟兔赛跑对我们的启示;龟兔赛跑新传;四次龟兔赛跑对我们的启示;;;学习要有一个良好的环境;一个让人担忧的现象;养成专注学习的好习惯;;良好的习惯非常重要;善用记忆高潮，强化知识记忆;学习是有规律的:理解才能运用,变式重复才能校正,根本知识技能纯熟才能应变,前后联系才能稳固,综合运用才能提高,学科知识与科学技术社会相结合才能提高创新和实践能力.;5、思;对客体的思;你们有没有看过《福尔摩斯探案》，福尔摩斯曾作过这样一个比喻，对于世界上的每一个人来说，学习的材料实际上都在你的大脑里，都是你的，衣服是你的，袜子是你的，裤子也是你的，那么善于思考的人呢？他早已将一切处理妥当了——把衣服放在最下面的抽屉里，把袜子放在最上面的小抽屉里，把被子放在顶层上，像有些人，所有的东西一股脑儿往抽屉里一塞，等到他要找一只袜子时呢，就把被子、衣服所有的东西全部掏出来，找了半天，才能将一只袜子找出来，他花了很长一段时间。而善于思??的人呢，因为他早就处理好了，所以他能一下子翻开小抽屉将袜子拿出来。这两种人最重要的不同就是前者