苏教版数学五年级下册 4.5假分数化整数、带分数 同步测试（含解析）.docxVIP

苏教版数学五年级下册4.5假分数化整数、带分数

一、选择(共5题；共10分)

1．（2分）如图，每个三角形表示“1”，涂色部分用带分数表示是（）。

A．213 B．223 C．

2．（2分）把212

A．112 B．1012 C．

3．（2分）把整数3化成分母是3的假分数是（）。

A．33 B．31 C．63

4．（2分）187

A．217 B．24

5．（2分）在下面的分数中，（）读作“三又五分之四”．

A．45 B．34 C．34

二、判断题(共5题；共10分)

6．（2分）做有带分数的计算时，有时带分数不化成假分数可以使计算更简便。（）

7．（2分）真分数都比1小，假分数和带分数都比1大。

8．（2分）把313化成假分数是

9．（2分）判断对错．

分子和分母相等的分数等于1．

10．（2分）判断对错．

317化成假分数是

三、填空题(共7题；共23分)

11．（2分）318是分数，读作

12．（3分）145的分数单位是，它再添上个这样的分数单位就是最小的合数；将它化为带分数是

13．（3分）全世界的淡水资源是我国的135，这个分数的分数单位是，里面有个这样的分数单位，化成带分数为

14．（3分）用分数表示下面的涂色部分。

15．（2分）2里面有个19，有个1

16．（5分）在直线上面的□里填上适当的假分数，下面的□里填上适当的带分数。

17．（5分）把数放入相应的筐内。

114、37、54、337、56、38、95、116、1

四、计算题(共1题；共5分)

18．（5分）把下面的假分数化成带分数或整数。

6513=97=

389=4433=

答案解析部分

1．【答案】A

【解析】【解答】，如图，每个三角形表示“1”，涂色部分用带分数表示是213。

故答案为：A。

【分析】此题主要考查了分数的认识，

2．【答案】B

【解析】【解答】212=21÷2=10

【分析】假分数化成带分数：用分子除以分母，所得的商做带分数的整数部分、余数做分子、分母不变。

3．【答案】D

【解析】【解答】3=3×33=9

【分析】整数化假分数方法：指定的分母为分母，用指定的分母和整数的积作分子。

4．【答案】B

【解析】【解答】解L把187化成带分数，用18÷7=2……4，商是带分数的整数部分，余数是带分数分数部分的分子，分母不变，还是7，所以

故答案为：B

【分析】用假分数的分子除以分母，求出商和余数，商就是带分数的整数部分，分母不变，用余数做分数部分的分子即可把假分数化成带分数.

5．【答案】C

【解析】【解答】34

故答案为：C.

【分析】根据分数的意义、读写及分类进行解答.

6．【答案】正确

【解析】【解答】解：做有带分数的计算时，有时带分数不化成假分数可以使计算更简便。

故答案为：正确。

【分析】在计算314+

7．【答案】错误

【解析】【解答】真分数都比1小，假分数和带分数都比1大。说法错误。

故答案为：错误

【分析】真分数都比1小，假分数等于1或大于1，带分数都比1大。

8．【答案】正确

【解析】【解答】313=3×3+1

【分析】带分数化假分数：将整数部分乘以分母再加上分子所得的数就是假分数的分子，分母不变。

9．【答案】正确

【解析】【解答】解：分子和分母相等的分数等于1.

故答案为：正确。

【分析】分子和分母相等的分数，化成整数时，用分子除以分母所得的商是1.

10．【答案】错误

【解析】【解答】解：317=3×7+17

故答案为：错误。

【分析】带分数化成假分数时，用整数部分乘分数的分母，再加上原来的分子作分子，分母不变。

11．【答案】带；三又八分之一

【解析】【解答】318是带分数，读作三又八分之一。

故答案为：带；三又八分之一。

【分析】假分数可以写成整数与真分数合成的数，通常叫做带分数；

12．【答案】15；6；

【解析】【解答】解：145的分数单位是15；4=205，所以再添上6个这样的分数单位就是最小的合数；145=245。

【分析】根据分母确定分数单位；把最小的合数4化成分母是5的分数，然后确定再添上分数单位的个数；用假分数的分子除以分母，求出商和余数，商就是带分数的整数部分，余数是分数部分的分子，分母不变。

13．【答案】15；13；2

【解析】【解答】解：全世界的淡水资源是我国的135，这个分数的分数单位是15，里面有13个这样的分数单位，化成带分数为