《两只小山羊》精品课件2023.pptxVIP

两只小山羊;第一节;背景介绍;同学们喜欢看动画片吗？动画片里的情节都是小演员表演的，比较像话剧表演，我们来看一下发生在两只小羊身上的故事。;音乐赏析;《两只小山羊》;;;;音乐互动;音乐互动;音乐互动;音乐互动;音乐互动;音乐互动;音乐互动;第一幕：小桥上，白山羊和黑山羊相遇。;第一幕：会唱还不够，还要能表演。我首先来友情客串扮演小白羊，谁来扮演小黑羊呀？你们要是觉得我们演得好就给我们掌声好吗？;第二幕：下面我们就来模仿它们争吵的声音好吗？看我的手势请第一组的同学扮演小白羊，第二组的同学扮演小黑羊，我点到哪边就请哪边的同学发出声音。;第二幕：我们就来模仿它们争吵的声音，刚才这两只小山羊在争吵，那你在模仿时就要将争吵的动作和表情也表现出来。全班唱一遍第二段，作为一个好演员，不光要会演主角，还要会演观众，安静的看表演。;两只小山羊为什么互不相让呢？大家给小山羊创造几句台词。;第三幕：两只小羊这样僵持下去不是办法呀，接下来我们玩游戏。老师的两只手分别代表两只小羊，你们看到白羊就说顶呀顶，看到黑羊就说撞呀撞。;第三幕：这只小白羊很狡猾，它在顶的时候偷偷用力了，你们看。我们用手势合着歌声表演一下，“扑通”一起掉进河里。;我们三幕戏都排练完了，下面我们要开始正式演出了。你们可以自由地选择角色，既可以两人一组来扮演小山羊，也可以几个人为一组来扮演群众演员。;音乐互动;课堂思考;课堂思考;课堂小结;通过这节课，我们不仅学会了《两只小山羊》这首歌，还学会了表演唱，更重要的是我们还懂得了在生活中要互相谦让、团结协作才能成功。