2024年秋新人教版数学一年级上册课件 第2单元 6~10的认识和家、减法 1 6~9的认识 第1课时 6~9的认识.pptx

第1课时6~9的认识;海洋是地球上最广阔的水体，覆盖面积约为地球表面的70%，孕育了无数的生物，你认识这些海底生物吗？;说一说，你都看到了哪些海洋生物？

数一数，每种生物各有多少？;2.在小组内交流自己的答案。;有6条。;6;;还有哪些生物的数量是6？;哪些生物的数量是7？;再按顺序数一遍。;7;;还有哪些生物的数量是7？;哪些生物的数量是8？;你有什么办法表示8？;8;;你能数出数量是9的生物吗？;9;9还能表示生活中哪些事物的数量？;拨一拨，看一看，说一说。;拨一拨，看一看，说一说。;拨一拨，看一看，说一说。;拨一拨，看一看，说一说。;6~9数的顺序是怎样的呢？;数一数，再把右边的6只海马圈起来。;数的顺序：1、2、3、4、5、6、7、8、9。

要想准确地数数，就需要按一定的顺序去数，手口一致，做到不重复、不遗漏，一共有几个就用数字几表示。;1.数量是6~9的物体，都可以分别用数字6、7、8、9来表示。

2.0—9各数按从前往后数数时，相邻两个数中后面的数比前面的数多1，前面的数比后面的数少1。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。