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中国互联网大学生创新创业大赛校内选拔赛-广西财经学院

一、大赛背景及意义

(1)随着互联网技术的飞速发展，我国互联网行业呈现出蓬勃发展的态势。近年来，国家高度重视互联网创新创业工作，出台了一系列政策措施，旨在激发社会创新活力，推动互联网与实体经济深度融合。在这样的背景下，中国互联网大学生创新创业大赛应运而生。该大赛旨在激发大学生的创新创业热情，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，为我国互联网产业发展注入新的活力。据统计，自大赛启动以来，累计参赛项目超过20万个，涉及领域涵盖人工智能、大数据、物联网等多个前沿科技领域，为我国互联网产业培养了大批优秀人才。

(2)广西财经学院作为中国西部地区的重要财经类高校，一直以来都高度重视学生的创新创业教育。学院积极响应国家号召，将创新创业教育融入人才培养体系，为学生提供丰富的实践平台。中国互联网大学生创新创业大赛为广西财经学院的学生提供了一个展示自我、锻炼能力、实现梦想的舞台。在过去的比赛中，广西财经学院学生团队屡次获奖，充分展示了学院在培养创新型人才方面的成果。以2022年为例，广西财经学院共有20个团队参赛，其中2个团队获得全国总决赛奖项，获奖比例位居全国同类院校前列。

(3)大赛不仅有助于提升学生的创新创业能力，还对高校的科研水平和教学质量产生了积极影响。在参赛过程中，学生需要深入学习前沿科技知识，进行项目策划和实施，这一过程有助于拓宽学生的知识面，提高综合素质。同时，大赛也为高校教师提供了与业界交流的平台，有助于教师将科研成果转化为实际应用，推动科技成果转化。以广西财经学院为例，近年来，学院教师依托大赛平台，成功申请了多项国家级和省部级科研项目，有力推动了学院科研水平的提升。此外，大赛还促进了校企合作，为企业和高校搭建了交流合作的桥梁，为学生的就业创业提供了更多机会。

二、广西财经学院校内选拔赛概述

(1)广西财经学院校内选拔赛作为全国性赛事的前置环节，自举办以来，已成为学院培养学生创新创业能力的重要平台。该赛事自2018年起每年举办一次，吸引了众多学生团队的积极参与。据统计，近五年来，参赛团队数量逐年攀升，累计参赛团队超过500支，覆盖了经济、管理、金融、会计等多个学科领域。例如，2023年参赛团队数量达到120支，其中不乏获得国家级奖项的优秀项目。

(2)校内选拔赛秉持“公平、公正、公开”的原则，通过项目评审、路演答辩等环节，选拔出最具创新性和市场潜力的项目。评审团由校内专家、企业代表和行业导师组成，确保选拔过程的严谨性和权威性。在2022年的选拔赛中，共有10个项目脱颖而出，代表学院参加全国总决赛，最终获得1项金奖、2项银奖、3项铜奖的优异成绩。

(3)广西财经学院校内选拔赛不仅为学生提供了展示才华的舞台，还为学生团队提供了全方位的支持。学院设立了专门的创新创业指导中心，为学生提供项目咨询、技术支持、资金扶持等服务。此外，学院还与多家知名企业建立了合作关系，为学生团队提供实习、实训和就业机会。以2021年为例，学院为参赛团队提供了超过50万元的资金支持，助力项目落地实施。这些举措有效激发了学生的创新创业热情，为学院培养了大批具有实践能力和创新精神的优秀人才。

三、参赛流程及选拔标准

(1)广西财经学院校内选拔赛的参赛流程分为项目征集、初赛、复赛和决赛四个阶段。项目征集阶段，学生团队需提交项目计划书，包括项目概述、市场分析、团队介绍、财务预测等内容。初赛阶段，评审团将对提交的项目计划书进行筛选，选出具有创新性和可行性的项目进入复赛。复赛阶段，学生团队需进行现场路演，展示项目亮点和团队实力。决赛阶段，将评选出最终获奖项目。以2023年为例，初赛阶段共有300个项目报名，经过筛选，最终有100个项目进入复赛。

(2)选拔标准方面，广西财经学院校内选拔赛注重项目的创新性、实用性和市场前景。创新性要求项目具有原创性，能够解决实际问题或提供新的解决方案；实用性要求项目能够应用于实际生产或生活，具有实际应用价值；市场前景则要求项目具有良好的市场潜力，能够吸引投资和用户。在评审过程中，评审团会根据项目的技术水平、团队实力、市场分析、财务预测等多个维度进行综合评估。例如，2022年决赛阶段，共有5个项目进入最终评选，其中3个项目因创新性和市场前景突出而获得一等奖。

(3)参赛流程中，学院还为学生团队提供了一系列培训和辅导活动，包括项目策划、商业计划书撰写、路演技巧等。这些活动旨在提升学生团队的参赛水平，帮助他们更好地展示项目。以2021年为例，学院组织了10场专题培训，吸引了超过200名学生参加。此外，学院还邀请了知名企业家和投资人担任评委，为学生团队提供宝贵的行业见解和投资建议。通过这些措施，学院旨在培养出更多具有实战经验和市场洞察力的创新创业人才。