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高考一轮复习英语(北师大版):语法专项《名词》.pptxVIP

高考一轮复习英语(北师大版):语法专项《名词》.pptx

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考点2名词;1.主要考查知识点:

(1)名词词义辨析

(2)可数名词单、复数改变形式

(3)不可数名词数

(4)名词全部格(5)名词作定语

2.复习重点:

(1)掌握名词准确意义和近义词区分。

(2)掌握可数名词变复数规则改变和不规则改变。

(3)掌握不可数名词可用作可数名词且词义发生改变使用方法。

(4)掌握名词“s”全部格和“of”属格使用方法。

(5)掌握名词作定语使用方法。;1.名词数;1.名词数;1.名词数;规则1:以s结尾,仍为单数名词多为学科名词,如:physics,linguistics,mathematics,politics,statistics,news,theUnitedStates,如:(1)。

规则2:表示一类事物总称名词,常作不可数名词对待而不能加“s”。如:machinery,furniture,equipment,technology,luggage,baggage,homework,evidence,如:(2)。;规则3:有些名词单、复数形式表示不一样意思。如:chicken鸡肉/chickens小鸡;fish鱼(尾数),鱼肉/fishes各种鱼;paper纸/papers试卷;water水/waters水域;room空间/rooms房间;time时间/times时代;arm手臂/arms武器等,如:(3)、(4)。

规则4:有些名词形式上虽是单数,但表示是复数含义。如:people,police,cattle,_staff,_public,_the+adj.,the+分词(表示一类人),如:(5)。;规则5:对于集体名词,当它表示一个整体时,视作单数;当它侧重各个组员,视作复数,如:(6)、(7)。

规则6:有些名词单复数同形。如:fish,deer,sheep,youth,Chinese,Japanese,means,species,crossroads,series,works,如:(8)、(9)。;规则7:由连字符组成复合名词“数”,一是合成名词复数形式通常只将其中主体名词变成复数。如:lookers-on参观者,sons-in-law女婿,editors-in-chief主编,shoe-makers鞋匠。二是假如没有主体名词,在最终一个词上加复数(词尾)。如:go-betweens中间人,grown-ups成人,follow-ups续集,good-for-nothings饭桶。三是man,woman,gentleman等作定语时,定语和被修饰词都变成复数。如:menworkers,womenteachers,gentlemenofficials,如(10)、(11)。;规则8:不规则名词“数”:惯用改变元音字母或词尾加en等方法组成,woman—women,child—children,ox—oxen,tooth—teeth,goose—geese,foot—feet,mouse—mice,phenomenon—phenomena,analysis—analyses??如:(12)。

规则9:专有名词“数”:在姓氏名词上加“s”变成复数,如:史密斯一家人(theSmiths),两个玛丽two_Marys,如:(13)。;规则10:有些物质名词表示不一样种类或表示“一个,一杯/罐/瓶”等数量意义时,可用作可数名词。抽象名词表示详细或特定事物时,可详细化,其前面须有不定冠词。如:apleasure/pity/surprise/success/failure/shame,anhonor/abrightfuture/astrongcharacter/agreathelp/awasteoftime,如:(14)。;2.名词全部格;规则1:英语中表示有生命名词全部格时,在词尾加“s”,如:theboysbag,mensroom。另外,表示时间、距离、长度、重量、价格、世界、国家等无生命名词全部格也可在词尾加“s”来表示所相关系,意为:“……”,如:ateachersbook,atwentyminuteswalk,tenmilesjourney,twopoundsweight,tendollarsworth,如:(1)、(2)。

规则2:若名词已经有复数词尾-s,只加“”,如:theworkersstruggle,如:(3)。;规则3:of属格:无生命名词全部格则必须用

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