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写作中的修辞技巧应用试题及答案

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一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.下列哪一项修辞手法是将一个事物比喻成另一个具有相似特点的事物？

A.对比

B.比喻

C.排比

D.反问

2.“明月几时有？把酒问青天。”这句话运用了哪种修辞手法？

A.夸张

B.反问

C.比喻

D.设问

3.“满城尽带黄金甲”中的“黄金甲”是一种什么修辞手法？

A.对比

B.拟人

C.比喻

D.设问

4.下列句子中，哪个选项运用了夸张的修辞手法？

A.“太阳高挂天空，烈日炎炎。”

B.“春天来了，大地复苏，花儿竞相开放。”

C.“他的笑声如同夏日的清风，让人心情愉悦。”

D.“那座山高得几乎可以碰到天空。”

5.“夜来风雨声，花落知多少。”这句话中的“花落”是一种什么修辞手法？

A.对比

B.比喻

C.设问

D.拟人

6.下列哪一项修辞手法是通过对比两个事物或两个方面的相似之处来加强语言的表达效果？

A.对比

B.比喻

C.排比

D.反问

7.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”这句话中的“春眠不觉晓”运用了哪种修辞手法？

A.夸张

B.设问

C.反问

D.比喻

8.下列哪一项修辞手法是将事物或情感通过具体的形象表现出来？

A.比喻

B.对比

C.拟人

D.设问

9.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”这句话中的“独在异乡”是一种什么修辞手法？

A.比喻

B.设问

C.反问

D.拟人

10.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这句话中的“柳暗花明”是一种什么修辞手法？

A.比喻

B.设问

C.对比

D.拟人

11.“举头望明月，低头思故乡。”这句话中的“举头”和“低头”是一种什么修辞手法？

A.对比

B.比喻

C.设问

D.拟人

12.下列哪一项修辞手法是将抽象的概念通过具体的形象表现出来？

A.比喻

B.对比

C.拟人

D.设问

13.“白日依山尽，黄河入海流。”这句话中的“白日”和“黄河”是一种什么修辞手法？

A.比喻

B.设问

C.对比

D.拟人

14.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”这句话中的“黄鹂”和“白鹭”是一种什么修辞手法？

A.对比

B.比喻

C.设问

D.拟人

15.“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这句话中的“桃花潭水”是一种什么修辞手法？

A.比喻

B.设问

C.对比

D.拟人

16.“明月几时有？把酒问青天。”这句话中的“明月”和“青天”是一种什么修辞手法？

A.比喻

B.设问

C.对比

D.拟人

17.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”这句话中的“异乡”和“佳节”是一种什么修辞手法？

A.比喻

B.设问

C.对比

D.拟人

18.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这句话中的“山重水复”和“柳暗花明”是一种什么修辞手法？

A.比喻

B.设问

C.对比

D.拟人

19.“白日依山尽，黄河入海流。”这句话中的“白日”和“黄河”是一种什么修辞手法？

A.比喻

B.设问

C.对比

D.拟人

20.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”这句话中的“黄鹂”和“白鹭”是一种什么修辞手法？

A.对比

B.比喻

C.设问

D.拟人

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.下列哪些句子运用了比喻的修辞手法？

A.“太阳像火球一样红彤彤的。”

B.“她笑得像花儿一样美丽。”

C.“大海像一面镜子。”

D.“他走路的样子像一只小鹿。”

2.下列哪些句子运用了拟人的修辞手法？

A.“花儿在微笑。”

B.“小草在歌唱。”

C.“风儿在吹拂。”

D.“阳光在跳舞。”

3.下列哪些句子运用了排比的修辞手法？

A.“山青、水秀、花香、鸟语。”

B.“读书、写字、做人、做事。”

C.“太阳升起、月亮落下、星辰闪烁、繁花似锦。”

D.“春去、夏来、秋至、冬去。”

4.下列哪些句子运用了夸张的修辞手法？

A.“他的笑声像雷声一样震耳欲聋。”

B.“她长得像一朵花儿一样美丽。”

C.“那座山高得几乎可以碰到天空。”

D.“她的歌声美妙得让人陶醉。”

5.下列哪些句子运用了对比的修辞手法？

A.“白日依山尽，黄河入海流。”

B.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”

C.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”

D.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”

三、判断题（每题2分，共10分）

1.“明月几时有？把酒问青天。”这句话中的“明月”和“青天”是比喻的修辞手法。（）

2.“满城尽带黄金甲”中的“黄金甲”是对比的修辞手法。（）

3.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”