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顶岗教学指导老师评价标准与评语撰写

目录

顶岗教学指导老师评价标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.1基本素质评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.1.1思想政治素质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.1.2职业道德素质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1.3业务能力素质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2教学指导能力评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2.1教学设计能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2.2教学实施能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2.3教学评价能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.3学生发展指导评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.3.1学生思想教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.3.2学生学业辅导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.3.3学生心理健康教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.4团队协作与沟通能力评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.4.1与教师团队协作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.4.2与学生沟通．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.4.3与学校管理部门沟通．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

1.5工作态度与责任感评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

1.5.1工作热情．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.5.2工作态度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.5.3责任感与使命感．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

评语撰写规范．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

2.1评语内容要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

2.1.1客观公正．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.1.2全面反映．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.1.3语言规范．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.2评语撰写格式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.2.1评语结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.2.2评语长度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.2.3评语书写规范．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

顶岗教学指导老师评价结果与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

3.1评价结果等级划分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

3.2评价结果应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

3.2.1教学指导改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

3.2.2职业发展规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

3.2.3教师队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

1.顶岗教学指导老师评价标准

（一）专业知识与技能

教师应